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製作教材的時候到底在想些什麼呢... / What Was I Thinking When Making the Teaching Materials...

7月 05, 2024 , 0 Comments Edit Copy Download

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正在準備滯後序列分析工作坊的教材,赫然發現投影片數量已經到了168頁了。


聽說這次工作坊的對象是老師們,而且都是教育相關領域的老師,那我就不客氣了!很久之前我做了給數位教學領域研究者的「行為編碼與序列分析演講和PHP版本序列分析工具」投影片,再加上我給大學生教課使用的「行為順序檢定:滯後序列分析」,這次總算可以開心地混在一起講了。

什麼?工作坊只有3個小時而已?

沒關係啦,把我想講的都整理整理比較重要啦。

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滯後序列分析計算機都放上Zenodo了,還DOI也申請好了喔:「10.5281/zenodo.12514965」。

什麼?三個小時可能會講不完?

不要怕啦,這倒提醒我還要把Slido加入演講活動裡面,還要說明如何將事件轉移圖匯出到Diagrams.net。再、再給我做一點就好...


仔細想想,大概就是這樣,才每次都備課到天亮吧。(扶額