[圖資]媒體服務期末報告
顏色、光線與使用空間規劃
前言
光線與色彩皆為空間設計中的基本要素。
沒有光，我們完全無法看到任何東西。光線的照明充足與否，將會影響我們工作上的效率，過於微弱的光讓我們無法閱讀或進行活動；過量或過於強烈的光會造成眩光，讓人感到不適應。合適的光線照明是圖書館室內設計的重點之一。(王建柱，1989)
人類的感知當中，有百分之八十以上來自於視覺效應。(朱邦復，我與中文電腦的孽緣)藉由不同的顏色與光線的搭配，我們的感覺會受到完全不一樣的影響。顏色不僅僅是美感的效果，更是加強環境效用的重要工具。
如何善用顏色與光線，創造出一個良好的室內工作環境，便是我們報告中主要探討的問題。
光線與燈光照明設備
光線的來源可分為自然光與人工光源。自然光源是我們在白天主要的光線來源，而人工光源則是我們夜間的主要光線來源。但是自然光源會受天氣、季節影響而時常難以控制，因此也常常有以人工光源取代自然光源的情況。人工光源，又稱為燈光照明設備，大致上可以分為白熾燈、螢光燈與水銀燈三種。我們一般最常見的是白熾燈與日光燈。白熾燈俗稱電燈泡，因電流通過真空燈泡中的金屬燈絲，使其溫度升高至白熾(1500度K以上)而發光。螢光燈俗稱日光燈，利用空氣中的放電現象和螢光作用而發光。水銀燈為弧光燈的一種，利用水銀蒸氣中的放電現象而發光。(王建柱，1989)詳細的比較，請參照下面的表格。上述三種燈具可以滿足基本的照明，然而最好的照明，其實還是自然光。不但看起來舒服，同時也達到節省能源的效果。而如何的有效利用自然光也成為了現今的燈光照明設計準則之一。
| 白熾燈 |
螢光燈 |
水銀燈 |
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|---|---|---|---|
※圖片 |
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啟動時間 |
立即啟動 |
○略慢 |
○慢，需5~10分中以後才有充足光度 |
發光面積 |
小，但適以聚光 |
大，光量較為均勻 |
小，可以聚光 |
發光效率 |
○低 |
高，約為白熾登四倍 |
高，約為白熾登三倍 |
發熱量 |
○輻射熱高，燈絲溫度約2,000度C |
低溫，無輻射熱 |
低溫，無輻射熱 |
眩光 |
○大 |
較小 |
○較大 |
光線色彩 |
略帶橙色，演色性佳、暖和 |
近似日光或白光，並可製成各種色光，冷 |
○冷光，除青綠色以外的被照物體皆將失去色彩，適用於庭園 |
使用時間 |
約為1,000小時 |
約為7,000小時 |
長 |
耗電量 |
○大 |
小，約為白熾燈的1/4 |
小 |
費用 |
燈具簡單，裝卸移動容易，安裝費廉，維持費高 |
安裝費較高，維持費較低 |
安裝費較高，維持費較低 |
(有○符號者為相對性缺點)
※染化雜誌社‧染化資訊網站，顏色美學－顏色的心理影響
表1：白熾燈、螢光燈與水銀燈的優缺點比較(王建柱，1989)
自然光的進入均是透過建物的門窗，室內如何防止自然光直射所產生的眩光、如何改善自然光對室內造成的熱環境、以及如何加強建物外觀藝術效果等作用，此都是窗口遮陽設計時所應慎重注意的。除應兼顧遮陽外，其他如採光、通風、冬季日照及擋雨等多方面之要求，亦是遮陽設計時必須考量，不可盲目追求建物立體造形美觀而濫用。
圖書館要特別注意採光問題，光度會依書架區、閱覽區、走道或樓梯而變化但需注意相鄰區域光度的變化不能太大。不論採電燈泡或日光燈,避免因燈光的裝置而把書架、閱覽桌椅或其他家具的位置固定住。演講廳、視聽室要能控制燈光的強弱，出納檯、展覽區則需特殊照明設計。一般圖書館應儘量用自然光，利用錄影設備之燭光應在二十五支燭光，較一般辦公室暗一倍才不會造成眩光。採光之設計以人工照明為主要光源，並顧及光線品質及節約能源之要求。光線平均分配，避免自然光線直接照射，以免損害書刊。書架區和閱覽區之天花板照明需４０呎／燭以上；公共目錄區,流通服務台需７０呎／燭；入口門廳、走廊、休息室、樓梯等非功能區域僅需１０－２０呎／燭。書架之燈光，應可分區控制其強度，燈管排列應考慮將來可能移動書架之方向或位置。(楊時榮，1996)
顏色與室內設計
我們所知道的顏色，全部都是由紅、藍、黃三原色為基礎，調整比例之後所構成。顏色是我們人眼接收到最強烈的印象，可說是「設計的調味料」，正確地使用顏色，不僅可以改變室內設計給人的感覺，也可以利用顏色給人的錯覺，修正房間比例不恰當的情形。
一般的色彩象徵性，大概不出下列的範圍：
色相 |
具體的象徵 |
抽象的象徵 |
| 紅 | 血液、夕陽、心臟、火焰 |
熱情、危險、喜慶、反抗、爆發 |
| 橙 | 橘子、晚霞、柳橙、秋葉 |
溫情、快樂、熾熱、積極、明朗 |
| 黃 | 香蕉、黃金、黃菊、注意信號 |
明快、注意、光明、不安、野心 |
| 綠 | 樹葉、草木、公園、安全信號 |
和平、理想、希望、成長、安全 |
| 藍 | 海洋、藍天、遠山、湖海 |
沈靜、憂鬱、涼爽、理性、自由 |
| 紫 | 葡萄、茄子、紫羅蘭、紫菜 |
高貴、神祕、嫉妒、優雅、病態 |
| 白 | 白雪、白紙、白雲、護士 |
純潔、樸素、神聖、虔誠、虛無 |
| 黑 | 夜晚、墨、木炭、頭髮 |
死亡、邪惡、恐怖、嚴肅、孤獨 |
表2：各種顏色的代表象徵
根據顏色特性的不同，我們常常可以看到顏色被區分成兩個陣營。在室內設計當中，顏色可以分為高明度、強彩度、暖色相的「前進性色彩」，以及低明度、弱彩度、冷色相的「後退性色彩」。用前進性色彩處理牆面，可以獲得較為緊湊親切的效果；反之，後退性色彩可以讓室內空間感覺較為寬闊。同時，前進性色彩具有膨脹性，當家具為膨脹性色彩時，讓人看起來會覺得比實際上的尺寸還要大；而後退性色彩則具有收縮性。
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|---|---|
表3：比較看看這兩個圖片的差別吧 |
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室內的色彩可以區分為三個主要部份：背景色彩、主體色彩、強調色彩。所謂的「背景色彩」，經常是指室內固定的天花板、牆壁、門窗、和地板等建築外殼的大面積顏色，為發揮其作為背景色彩的烘托作用，以採用彩度較弱的沉靜色最為相宜。所謂的主體色彩，經常是指可以移動的家具等陳設部分的中面積色彩，是表現主要色彩效果的媒介，宜採用較為強烈的色彩為原則。所謂的強調色彩，是指最易於變化的擺設品部分的小面積色彩，往往採用最為突出的強烈色彩而能使之發揮強調功效。然而，室內色彩三個主要部份的應用會因為場地不同而有不同變化，並非一成不變的。
顏色的挑選會受到材料的影響，室內色彩設計表現色彩的材料大致分別為兩種：(一)自然材料、(二)人工材料。自然材料色彩變化較大，常給人穩重渾厚、淡雅樸實的感覺。而人工材料則較為鮮豔，但是色彩較為有限。除此之外，在構築設計的時候必須善加處理材質和諧問題，而不至於表現色彩卻忽略了材料關係而產生不良效應。(王建柱，1989)
圖書館常見的顏色有哪些呢？
當你進入一間建築物的室內，希望的是柔美的燈光色彩，還是冰冷暗沉的氣氛呢？沒錯，圖書館的室內設計也是如此一般。良好的閱讀空間，是要當人們進入其中時，能有如同家一般的舒適感，而不是一個讓人唯恐避之不及的所在。通常我們對於顏色在心理上的感受，柔和的黃色燈光便是一個很好的選擇，暖色系讓人覺得心情輕鬆愉快，同時空間的壓迫感也較輕。而在閱讀區域，則可以單獨加強光線的照明以供讀者閱聽，並且可以在館內隔間裝潢點綴鮮豔之顏色，壁畫或是一些藝術品等展覽也可以讓圖書館不會感到那麼的單調無味。同時也讓讀者疲勞時經由顏色的專換變化達到更好的休憩，室內的盆栽也是屬於在顏色的設計應用上很好的素材，讓整個充滿人工色彩的主題增添綠意，可達到畫龍點睛的效果。館內閱讀、辦公桌椅則可以盡量以原木色或較鮮明的顏色來擺設。讓圖書館看起來更加的活潑而不呆板。總體而言，圖書館的室內色彩不應以冷冽為主，應給予讀一個離好舒適的閱讀空間，同時也可以讓圖書館成為一個社區文藝活動的交流中心。
結論
光線、顏色與空間設計是常在圖書館裡面被忽略的一個環節。我們會專注於手邊的工作、書本，而常常不自覺光線的不足；讀者的心情也往往在室內顏色所營造出來的氣氛中被影響而不自知。然而，這兩個環節卻是我們工作的基礎，不可不慎重。
這份報告所探討的室內設計，不僅僅可以套用在圖書館，也可以應用在自己讀書的書房、工作場所。大家一起來營造一個舒適的環境吧！
參考資料
- Model World 模型世界，色彩的感覺，http://modelworld.dns2go.com/index.htm
- TEEMA B2B，照明器材類，http://www.ecteema.com.tw/Product/Product_Large.asp?L=56
- 王建柱(1989)，室內設計學，現代美工叢書(5)，藝風堂，81-114
- 朱邦復，我與中文電腦的孽緣，http://www.htmlcom.com/dynalab1/articles/chu.html
- 西雅圖公共圖書館(Seattle Public Library / Seattle Central Library)，http://www.archinfo.org.tw/BUILDING/txt/archi/2005/05022701.htm
- 西蔓色彩，色彩的聯想，http://www.nbximan.com/09xingli_01_09.asp
- 楊時榮(1996)，圖書館安全規劃之探討，佛教圖書館館訊，第8期，http://www.gaya.org.tw/journal/m8/8-main3.htm
