看著前人的表演──group meeting

今天有感而發，所以來寫一下我們group meeting的情況。

我們的meeting是每週一次固定行程，由於陳老師的學生一半是師大那邊的，所以我們是在政大、師大兩邊每週輪流舉行meeting。就如我之前敘述的，我們meeting的內容沒有很特別，只是大家要報告的都一起上就是。

雖然今天我跑去買晚餐而遲到了，不過我想今天老師應該還是報告12月的計畫狀況，並且敘述1月要幹些什麼。除了要申請計劃之外，還要舉辦一個尾牙聚餐活動，由於group meeting的時候大家都會在，所以像這種群體計畫的事情都會在這時候討論。

接著是學長姊們報告論文進度。大家都快要準備申請計畫書了，所以一打開畫面上都是好多頁的Word檔。學長姊們講述著自己的研究，然後老師會提出問題詢問。當他們在報告的時候，我試著把自己當做老師，找找看他們報告的內容是否有什麼問題點可以問的。當然，很多時候因為我不是很能了解他們的研究，所以就看不到問題在哪裡。同樣的，當老師質問他們的時候，我也會試著扮演他們的角度，去想說要怎麼回答、修改自己的論文。

接著是學姊的paper study，意外的是一篇實驗室內大家都耳熟能詳的paper，也是我進來之前老師實驗室對於英語數位學習所做的第一篇研究。學姊很認真地去研讀，然後提出了不少建議，也跟老師討論了許久。

因為有事情，所以中途就離開了。很遺憾沒辦法繼續聽到討論的內容。

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在宴會、表演場合，人人都不想當第一位上台的人，而希望排在後面，然後照著第一位上台的人去作。

今天meeting的老師與報告的學長姊們，他們就是排在我前面表演者。所以我要專心地看著他們怎麼演，了解他們演出可以改進的地方，然後準備下一個自己的表演。

比起書上講的研究方法，meeting中討論的研究方法不是更為活生生、更實際的例子嗎？

所以，我敬佩在meeting時專心聽著台上報告的學長姊們，並期許自己能為台上報告的人提出建議、貢獻出一份力量。

嗯，不加油不行呢。

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LAB/stay night

「辛苦了，終於meeting完了吧。」

我站在實驗室的門口，揮手跟老師及同學們道別。然後開門，走進實驗室。

檢查完設備之後，走在回到宿舍的階梯上，電子表顯示著12:30。

寧靜到可以聽得到電線杆發出的「茲茲」聲，半夜的校園後山，有點冷。

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記得開學的時候， 有同學問我：「我們所上哪來這麼多電腦要修啊？」

姑且不論這是不是會修電腦的人才知道的辛酸，我覺得問題應該改成：「有沒有這麼多人需要用電腦啊？」這樣子答案就很明瞭了，因為有些人要用電腦，可是又不會自己操作、維護，所以就需要我來幫忙。

因為有人需要我，所以我在這個地方。

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這個概念發展到後來，變成了之前的男友租售活動。

目前的我，是將服務提供給大多數需要的人。做為男朋友，我就將服務集中在特定範圍內。因此我把自己當成商品來販售，看看誰需要這個服務。

這個活動的由來是之前跟出社會開店的社團學長魔桑聊到的。人到一定程度之後，要忙的事情越來越多，接觸的人也越來越少。記得他笑著說：「如果現在叫我跟以前一樣，放學就去她那邊等人，那是不可能的事情。」我深感認同。

如果追人是把時間、精力放在特定人身上，而在之後尋求回報的行為，那麼對我來說是十分辛苦的事情。

一方面在於有很多需要我的地方，不限定於特定幾人。除非在強烈要求的情況下，或是一些其他因素的影響，我才會偏向服務特定的人。

二方面在於我不太想要去期待回報。做事跟報酬一直都不會是平衡的，所以我相信無償工作的現實。我只要溫飽就好，在更之上的也不過是存款簿的金額而已。

所以我在追求的東西很簡單，是個需要我的場所、團隊、人。為了回應他們的需要，我要更加地努力、成長。

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話說，顧客把我買下之後，並沒有指示什麼需求，所以我現在過著維持往常一樣的生活，持續LAB/stay night。

這種情況多少也預想得到，請大家不要在得知我平安夜是跑去陪朋友聊天渡過的時候擺出一臉訝異的表情。

我是一個活在自我封閉的人，自己的價值觀、快樂與否，請你讓我自己決定吧。

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那麼在本文字最後，我想說的是：

祝本BLOG「布丁布丁吃？(什麼)」兩歲生日快樂！

感謝大家支持，以後也請多多指教囉。

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OPED放映會教學用文件

在輔大動漫社社團教學時候的一些文件，由於學弟妹之後教學時想拿來做為參考，拿出來整理放到Google Docs之後，想說順便在這邊留個備份。

Timestemp To SSA

開新視窗

製作簡易版卡拉OK歌詞字幕檔的簡單程式

MV教學(發佈版) by 布丁

開新視窗 | 用內嵌視窗開啟(開啟內嵌視窗會需要很多時間)

簡單介紹TTS操作、字幕製作與結合影片的作法。要搭配上面的TTS字幕製作程式使用。

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欲望與消費－海洋堂與御宅族文化

欲望與消費－海洋堂與御宅族文化

• 日期：2007年11月17日 到 2008年2月17日 (週一休館)
• 活動：
  • 12/23(日) 14:30~16:30 演講:「『萌萌』懂懂御宅族文化」／許經夌先生主講
  • 12/29(六) 14:30~16:30 動漫知識檢定考／中原大學動漫社
  • 12/29(六)12/30(日) 14:00~16:00 伊加伊‧玩藝FUN 『拼貼‧OTAKU』
  • 1/1(二) 14:30~16:30 北美館動漫歌謠祭／中央大學動畫社
  • 12/11(二)~02/17(日) 第一場 10:00~11:30 第二場 13:30~15:00 第三場 15:30~17:00 「發現玩具的秘密」體驗活動

活動簡介

本館舉辦「欲望與消費－海洋堂與御宅族文化」展，以日本造形集團「海洋堂」40年來的發展歷程為主軸，展出三千件大中小型模型，在回顧其歷史的同時，對現代日本御宅族文化和次文化的特質、內涵與根源，以及模型文化與美學涉及的當代藝術、慾望與消費文化領域進行更進一步的探究。
在1980年代日本出現了所謂的「御宅族」，是被日本戰後爆發性發展的次文化（包括電影及電視、卡通、漫畫）豢養欲望的世代」，其搖身在今日成為文化推手，透過不斷開發、提供滿足人們慾望的內容與商品，使得慾望與消費的構造愈發壯大！

臺北市立美術館

• 開放時間：
  週二～週日上午9:30到下午5:30
  週六17:30至20:30免費參觀 (夜間開放時段)
  週一休館，逢國定假日及連續假期照常開館，隔日順延休館
• 地址：臺北市10461中山北路三段181號，中山北路三段與新生北路三段交叉口，捷運圓山站往圓山公園再過去的方向
• 地圖：UrMap地圖
  (下面是臺北市立美術館提供的地圖)
  
• 票價：
  全票30NTD
  優待票15NTD，包括學生

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WinXP記憶體不能為"written"的問題

最近電腦只要開機執行到一定時間之後，開啟任何程式都會出現

cmd.exe - 應用程式錯誤
"0x7c883fc4"指令參考的"0x7c883fc4"記憶體。該記憶體不能為"written"。

的問題，其中cmd.exe是程式名稱、"0x7c883fc4"是記憶體位置，出現警告訊息的時候程式名稱跟記憶體位置可能會改變。

為了解決這個問題，根據Able的臆想天地的說法，可以在命令提示字元裡面輸入以下指令，以重新登錄註冊檔：

for %1 in (%SystemRoot%\system32\*.dll) do regsvr32.exe /s %1

開啟命令提示字元的方法是「執行 > cmd」，或著是到附屬應用程式裡面去找到這支程式。

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散落在樓梯間的陽光

因為那陽光看起來太過舒服了

讓裝完水準備回到寢室的我

不禁就站在那陽光之下

闔上眼睛，靜靜地享受這無可取代的溫暖

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圖書館學會50屆會員大會表演記事

2007年12月15日，成果發表會隔天，我們政大圖檔碩一生硬著頭皮負責年會的舞台表演，表演的時間只有5分鐘，表演內容應景的聖誕歌曲。

收到這個任務的時間點大約是一個月前，其實不管是多早以前對我而言都差不多，我依然是一頭栽在成果發表的工作裡面，對於其他事情都漠不關心。

這次活動的規劃是由活動股長雅力負責，有了dmgo、阿基、洪肥等輔大幫的支援，總覺得活動籌劃的十分順利。原本只有五分鐘短短的時間，卻帶起了班上同學參與討論的氣氛。雖然大家口中偶爾會抱怨一下，但我還是覺得大家應該多少都是抱著郊遊的心情出來玩的吧。

現在是9點37分，距離表演開始的10點20分還有近一小時的空閒，所以我就拿起了筆電寫著Blog。反正事後都要花時間寫，不如現在寫寫也不錯。

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回到電腦前，我們已經表演完畢、出去吃完飯，現在是12點39分。

剛剛提到聖誕歌曲，我們分成兩段，一段單純唱英文聖誕歌，第二段則是滑稽的台語聖誕歌，而我在後半段負責扮演聖誕老人、穿插表演。穿上聖誕老人裝的時候還覺得蠻興奮的，我正在cosplay全世界孩童的希望喔！從帽子、衣褲、鬍子、甚至手套都有，可惜衣服品質略為粗糙，褲子的鬆緊帶被拉到穿不起來，走幾步路就掉到屁股的高度。大家都說這聖誕老人蠻可愛的，我之後也找幾張照片來看看好了。

表演的過程其實並沒有想像中的順利。首先是活動場控並沒有人來通知我們該怎麼做，讓我們來來回回地找了很多地方。上場時司儀以為王所長會表演，但是所長卻因為臨時有事而不能來，只有幾個小毛頭上場，多少讓場上大老有點期待落空？

聖誕老公公送糖果的表演有點趕，場上每個人都想送，可是卻又不知道該先送誰好。把糖果送給有點年齡的老師時，又想到老人是不是不適合吃糖、以免高血壓啊？

短短的表演很快就結束了，之後茶敘時間去找了老師聊天，今天是第一次看到毛慶禎老師的太太，看來是個十分溫和的人。林老師跟高老師說我扮的聖誕老公公很有趣，大家看得開心就好。

現在我們一群人吃完飯，正在旁邊坐著休息，等著準備參與下午的研討會。那麼這篇就到此為止囉。

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英文老師從日本帶回來的禮物

大學時幫李素貞老師作英文導讀網站，老師一直對我很好，受到老師許多幫忙。

之前她去日本玩，順便帶了點禮物回來送我，有御守、繪馬、小麻糬跟含酒的巧克力。高興之餘就順便把禮物拍了起來，寫在這邊做紀念。

包裝十分精緻的小麻糬。

特別有抹茶、黑芝麻、白芝麻與海苔四種口味。

含酒的巧克力

巧克力就像酒桶一樣。酒的量並不多，但是我還是不太能適應酒味啊。

岡山神社的學業成就御守

岡山神社的繪馬，好像比平常看到的還小了一點，不過很精緻漂亮。

繪馬背後還可以寫上願望，再掛到神社。可是目前還沒有什麼願望呢，就先空著吧。

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休眠與待命的差別

根據微軟的使用休眠及待命來節省電池用量說明裡面寫到：

休眠模式會將您桌面所有開啟的文件和檔案的狀態儲存為影像檔，然後關機。 您開啟電源後，檔案和文件會以關機前的狀態在桌面開啟。

待命模式會切斷目前未使用的硬體元件的供電，降低電腦耗電量。雖然待命模式可以切斷對周邊裝置、螢幕甚至硬碟的供電，但會持續對電腦記憶體供電，這樣您的工作就不會遺失。

這兩者最大的差別在於「關機」與否。好處都是能夠節省電力，並且在下次啟動時恢復原本的作業環境。

我習慣使用的是待命，筆記型電腦的待命可避免開關機的長時間，而且因為硬碟的電源供電中斷，也不用擔心移動時會讓硬碟磁頭受損。

長時間要移動的話，那麼還是使用休眠或關機會比較好喔。

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設備組不是支援，而是前線

今天的研討會當中，我擔任設備組的四位組員之一，負責名牌、報名表、議事規則、海報──之外的所有關於設備的事務。

會後跟同組的組長聊到這件事情，有學長說：「設備組只要在後面看著就好啦，很輕鬆的。」可是我們卻很難以想像可以如此。

本所研討會一年也不過兩三回，能參與研討會的最前線工作的人更是難得，所以我想在此紀錄一下工作的經驗。

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週五的研討會，週四是場地佈置，設備組的工作從週三開始檢查電腦，我是從週一就開始準備AP了。

研討會會使用的設備大致上分成三種：一種是播放投影片用的筆記型電腦，另一種是場地環境，還有拍照與攝影。

一台筆電主要使用、另一台筆電是備用，我還打算再借一臺當作第三備用機(上一次的兩台筆電一起當機讓我觸目心驚難以忘懷)，筆電桌面清空、擺置好講者的投影片、錄影錄音軟體及設備確認完畢、架設好無線網路、測試播放及錄影，這樣就完成了筆電的準備工作。不難，只是花時間。

熟悉場地環境的操作方面，這次的研討會只需要無線麥克風兩支、操控投影機、螢幕升降、燈光控管即可。由於國際會議廳的操作系統略嫌複雜，另一個人聽過就搞混了，還好我還記得怎麼操作。

這次特別架設了場內與場外兩台無線基地台(學長，這真的不叫做強波器)，受到管理者林先生的稱讚，這也是上一場所記取的教訓。

拍照與攝影就不詳講了，我認為攝影組是最機動的單位，儘管沒有拍照的時候希望能來支援，但是卻不能因為有工作而錯過拍照的時機。

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如果你認為完成上面這幾個前置作業，設備組就可以高枕無憂的話，那你就錯了。我現在就告訴你，為什麼設備組是前線而不可以躲在背後的原因。

首先老師在前一天場佈的時候臨時要求另外展示系統，考量到時程與場地變更等因素，我們在主要投影螢幕旁架起了小型的螢幕，並且另外架設一組筆電與投影機。當然，那台筆電上老師要展示的系統是要先開好的，這是應該做的。

然後會場外所長要求要用兩台電腦作系統展示，為求門面漂亮，這展示畫面可花了我一番心力去做(雖然我不否認這是興趣XD)。最後聽說使用率不高，那也無話可說。

每場講者要開講之前，設備組必須幫講者設定並確認好錄影錄音、開啟投影片、教導講者該如何使用投影筆、然後幫他按下錄影鍵並讓他開始演講。要知道每場次之間的間隔很短，所以常常是趁主持人一邊在介紹講者的時候，設備組必須要在短時間之內完成上列的動作。

即使是講者開始演講之後，也會遇到許多設備上的問題，像是切換投影片切不過去(在此勸大家投影片不要濫用特效，每次都是因為這樣而成為當機元兇)、網頁因為編碼或其他緣故打不開、無線麥克風沒有電源什麼的。有這些隨時都可能發生的問題，怎麼可能可以讓人安心地到場外去散步聊天呢？

接著是燈光管控，這算是國際會議廳設計不良，燈光的關閉距離講台非常遠且不集中，所以得另外派人手去控管燈光，而且每一場都要控制：在主持人介紹與問題討論的時候開燈，在投影片播放的時候關燈。

最後是這場研討會最讓人欣慰的地方：沒有講者要求更換投影片或是要使用自己的筆電。請想像一下這種慘狀，在極短的場次切換時間內，你還要另外換投影片、架設筆電，得讓臺下近百名觀眾看著你作業，這場景豈不尷尬至極？

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上述這些問題，全部都不會找其他組負責，而是找設備組。

而我們設備組，扣去場外看顧電腦(因為是臨時找來的學長，所以也不熟悉狀況)與攝影人員，僅有兩人。

提心吊膽地看著一次又一次的意外接連發生，這種讓人得繃緊神經去待命的前線工作，十分累人。

我再強調一次，僅有兩個人。

我並不是很喜歡被說「因為你知道怎麼操作電腦所以只能你來作設備組」的這種逃避學習的理由。但實際上，身邊還是會有這種人的樣子。

不過最大的問題應該還是出自於自己對別人的不信任感，事事都自己來的結果，當然就是這種下場。

本來在籌備會時不希望當組長的自己，結果最後還是在做像是組長的工作。

該說是活該嗎？

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