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男友販售連鎖加盟擴大中 總裁:這是失敗的第一步!

布丁布丁吃布丁

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男友販售連鎖加盟擴大中 總裁:這是失敗的第一步!

布丁布丁吃布丁記者布丁/台北報導

號稱是活用長尾理論、實際上是把賣不出去的自己當作男朋友賣出去的販售活動在推出近日受到廣大的迴響,甚至獲得Makotose Bank的青睞,出現了第二加盟分店。

根據該網站流量統計,光是廣告活動上架兩天之內,便受到97人次的觀看,點閱率立刻爬升到本部落格的第三名,同時參與評論回應的人數也榮登其他文章之冠。

許多人對於商品皆有提出疑問,有些人甚至表示有意直接購買,可惜的是礙於購買條件限制,顧客只能望洋興歎。根據泰國來的專家東方不敗建議有興趣購買的顧客透過他們的服務以取得正式的購買資格,但隨後布丁布丁吃布丁公司提出聲明,請各位顧客不要輕易嚐試,以免下面不保。

有些顧客雖然認為有七天退貨期可以安心,但是仍不願意輕易下單。這其中也有傳出願意購買的謠言,事後證明一切都是誤會,請總裁不要再以大受打擊為理由打到NDSL亮紅燈了。

市場分析師某無名對此商品不予置評,認為「把女人掛在嘴邊的人,通常都是交不到女友的那種人」。布丁公司對此回應不僅大表認同,還認為該分析師切中核心,「正因為交不到,所以擺在這邊賣也賣不出去」總裁如此說道。Makotose Bank總經理誠哥看到此活動,也認為值得效法,自願投資成為第二加盟,布丁公司總裁表示:「明明知道這樣擺會賣不出還打算這樣賣的人,一定是腦袋有問題!歡迎跨出失敗的第一步!」

第二加盟雖與總店格式類似,但在商品本身、價格等多項條件皆不相同,總裁說明道並沒有對於此活動有所設限,皆讓加盟店自由發揮。「但是總店的產品一定是最好的,」總裁補充說道:「要買免費駝獸還要付出誠意,買這個布丁連一點誠意都不需要,只求搏得一笑就好!顧客要選擇哪邊,想必不辯自明。」

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男朋友租售活動開始

布丁布丁吃布丁

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男朋友租售活動開始

不太令人注目的商品

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【布丁布丁吃布丁】男朋友租售 74年次◎多種方案可選,便宜無負擔◎

賣方: 布丁布丁吃布丁
評價: 還可以吃
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商品檔案

商品數量: 1
商品新舊: 74年次
所在地區: 貓空大學
商品性別:
身高體重: 176cm / 82kg
※會依時間改變
興趣嗜好: 寫程式,看動漫畫,玩遊戲

備註事項:

  • 賣方如果被買走,將會提早結束販售
  • 販售時間會自動延長,直到商品本身不能使用為止。
  • 這項商品有販售條件,至少顧客要是女性。

商品資訊

請參考布丁的自我簡介。需要照片的請另外來信,不過請不要抱持期待。

商品特色

  • 簡單操作易上手、操作說明與售後服務完整
  • 具有自我學習與自我維修機能,使用期限保證十年以上
  • 想玩就玩,不想玩就放著,絕對不會造成顧客的負擔

方案搭配

為推廣本產品,購買時特別設計了多種不同的搭配方案,而且還有七天不滿意可無條件退貨的保護,讓您輕鬆購買、輕鬆享受!現在購買,還可享有365期0利率免頭款的優惠!

方案

租用期限

價格

5折特惠價

租用1天

1天

1 S

0.5 S

租用1週

7天

4 S

2 S
(0.29S/Day)

租用1月

30天

10 S

5 S
(0.17S/Day)

租用1年

365天

100 S

50 S
(0.14S/Day)

購買

不滿意退貨
或是商品不敷使用時

0.2 S

0.1 S

※備註:

  1. 價格單位是笑容(Smile),未滿整數可無條件捨去計算。
  2. 此商品數量只有一份,請儘早購買,以免向隅
  3. 為什麼購買的價格反而比租用還便宜,這是總公司的意思,我只是工讀生,不要問我

商品操作介紹

購買此商品,您可以從上面獲得許多樂趣:

  1. 有些人認為這個商品後勢看漲,越早投資獲利越大
  2. 當此商品不敷使用時,身為購買主的您可以獲得此商品一半的財產。(※必須要是進階會員)
    大家都認為這個商品可使用期間並不久,請好好把握
  3. 本商品是個怪人,您可以把它當作小丑,他會自己做些奇怪的事情,目的是引人發笑。
    本商品樂觀開朗的程度,您可能會覺得他腦袋有點問題。
  4. 本商品不懂社會流行趨勢,卻懂得人與人之間最基本的來往與禮儀。
    為補強這個缺點,本商品提供高度客制化功能,購買之後即可隨顧客需求,定出屬於你的男朋友。
  5. 很遺憾的是,本商品所能提供服務的時間不多|
    但是只要購買他的顧客,他將會把僅有的時間與精力擺在顧客身上。

※備註:

  1. 進階會員的資格:在本商品經濟能力尚未成熟之前,本公司仍無法提供會員資格的服務。請繼續收看本部落格以關心最新消息!
  2. 即使本公司力求完美,本商品依然不能處處盡人意,請顧客見諒!

購買方式與交貨方法

只要顧客本人與本商品取得連絡並經口頭確認,即可完成購買手續。

補充:本商品是會移動的,要找他可能得透過MSN或e-mail之類,或是請人幫忙捕捉!

結帳及付款方式

  • 貨到付款
  • 無法使用銀行或郵局轉帳
  • 小本生意,請勿賒帳

運費及交貨方式

  • 賣方不願意將商品運送到其他國家,但可以商議
  • 賣方付運費

關於本販售活動

本活動為體現課堂所學的長尾理論,將此商品以網頁廣告的方式提供長時間販售。

本商品價格雖然不太公道,但絕對童叟無欺!希望大家能多多支持、指教!感謝!

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送行

布丁布丁吃布丁

送行

昨天,我們社團的人,去幫一位社團學長送行。

送行場的佈置,是他父母對他的愛。

比其他人都還多的送行人數,是朋友們對他的愛。

在眾人的愛護之下,他笑的十分安詳。

大吉,永別了。

到另一個世界也要好好地玩喲。


對不起,我很容易受到這種事情的影響。

綜使很努力地忍著了,心情還是低沉了好一陣子。

最後決定這樣子簡短地一篇,把事情帶過去就好。

嗯,就這樣吧。

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狼與辛香料──旅行商人與賢狼的奇幻行商故事

布丁布丁吃布丁

狼與辛香料──旅行商人與賢狼的奇幻行商故事

(圖片來自博客來網路書店)

「這麼美好的月色,沒有什麼酒嗎?」

擁有野獸的耳朵與尾巴,卻是少女姿態呈現的賢狼赫蘿,出現在旅行商人羅倫斯車上的場景,開始了狼與辛香料的故事。

引用 Wikipedia的介紹:

《狼與辛香料》是日本作家支倉凍砂所著,文倉十插畫的輕小說。繁體中文的譯者是林冠汾。於電擊文庫出版,曾獲得第12回電擊小說大賞〈銀賞〉,同時也獲得「這本輕小說真厲害!2007」票選活動的第一名,女主角也獲得女性角色票選冠軍。

有著奇幻小說標準的中古歐洲的虛構舞台,卻將重點描述在經濟與買賣的行商活動。旅行商人羅倫斯以及同行的賢狼赫羅,是眾多奇幻輕小說裡面的異色作品。在台灣代理的輕小說中幾乎沒有不獲獎的小說,然而狼與辛香料卻是名符其實,相當值得一讀的故事。

一方面是磨練自己的介紹能力,我打算用自己的方式來介紹狼與辛香料這部作品的魅力。另外由於手邊只有最近買的第三集,所以引文主要都是以第三集的內容為主。

奇幻故事的核心──世界觀

「海拉姆地區擁有好幾座採礦量傲人、並可以採得各種礦石的礦山。行走與這地區的巴托斯或許早已聞到硫磺味,但是羅倫斯聞到這獨特的臭氣,便不禁揪起了臉。

一穿過設在石牆上的門,隨即撲鼻而來的這股臭味,讓羅倫斯瞬間明白了這個區域住著什麼樣的人。

他們是教會的最大敵人──鍊金術師。」

──巴托斯帶領羅倫斯拜訪編年史作家的路中

記得之前在Frontier雜誌裡面看到過編輯對於奇幻小說的定義,其中一項即是豐富且令人著迷的世界觀。

世界觀是什麼呢?我們從上面這段引文終究可以看到狼與辛香料中一部分的世界。首先是對於「海拉姆地區」擁有礦產的敘述,然後是「人物」對於此地區的看法不同,表現出人物的「活」,再來是用「穿越石牆的門」的動作,帶出了「教會」與「鍊金術師」的文化背景。

狼與辛香料是以第一人稱羅倫斯的觀點敘述。作為一個旅行商人,羅倫斯除了擔當世界表象的描述能力,更重要的是具備了理解事物背景的知識。他就像是世界的解說員一樣,跟著讀者一起推測、思考「石牆」存在的意義,再用「已知的教會觀點」來敘述對於鍊金術師的看法。

第一人稱的好處就是讓讀者不會感覺到是作者在控制這個世界,而作者的確在不知不覺的時候,透過羅倫斯的眼睛,在讀者的想像空間中一步步將這世界建立了起來。

寫實的奇幻設定

「哈哈哈,很意外嗎?就算在北方行商的人,也大多認為鍊金術師就是魔法師。其實他們跟打鐵工匠沒什麼兩樣,他們本來就只會做一些加熱金屬,或是用強蘇來溶解金屬的工作而已。」

──巴托斯對於羅倫斯的驚訝,如此解釋了鍊金術師工作

說到鍊金術師,一定會聯想到荒川弘的鋼之鍊金術師吧。但是狼與辛香料裡面的鍊金術師,卻是如此意外地寫實設定──彷彿就像是歷史裡面出現的鍊金術一樣。

狼與辛香料的故事並不是實際存在的歷史時空,而是有教會、國家、騎士等歐洲中世紀設定的虛構舞台,這也是奇幻小說裡面時常作為世界基礎的要素。然而,其他奇幻小說裡面的「魔法」、「除了人類之外的種族(如果先不看賢狼赫蘿的話)」之外,卻並不存在於狼與辛香料的世界中。

羅倫斯的生活環境與彷彿真的在中古歐洲中,商人是用自己的雙手行商,戰士是靠刀劍進行戰鬥,教會與異教徒的抵制與抗鬥,是可以讓讀者理解且不覺得刻意的寫實設定。

而更特別的是,狼與辛香料重點卻不是常見的劍與魔法的戰鬥冒險,卻是經濟和買賣的行商生活,也曾有網友以「簡易經濟學」來形容這部作品。

以我淺薄的閱讀經驗來看,我認為比起用各種神奇魔法來推動故事劇情的寫法,狼與辛香料建立在寫實設定上,卻又能夠藉由裡面人與人之間的互動來敘述故事,這更是另一種讓人耳目一新的寫作境界。

知識淵博的賢狼赫蘿

「我這對耳朵能夠辨別任何謊言,不知拯救了多少深處危險的同伴呢。這尾段充滿白色絨毛的尾巴是我的驕傲,只要看見的人都稱讚我這尾巴。說到約伊茲的賢狼,不是別人,正是本小姐。」

「雖然咱長久以來被尊為神,且被束縛在這塊土地上,但咱根本不是什麼偉大的神。咱就是咱,咱是赫蘿。」

──對於質疑她為人類之身的羅倫斯,賢狼赫蘿如此回答

在上一段中提到的唯一非寫實的奇幻設定,也是介紹開頭的三張書影裡面的人物,就是這位赫蘿。

赫蘿被設定為可呈現為賢狼姿態與少女姿態的人物,擁有高於人類的嗅覺與行動力,以及長久生活所累積下來的經驗──她的奇幻部份僅止與此。

這個意思是,在進行推理與思考的過程中,赫蘿與讀者代表的羅倫斯,基本上是站在同一個起跑點進行的。羅倫斯思考解決問題的方法時,赫蘿也是用她所具備的知識與身為狼的特長行動著。基於不希望人們用懼怕的態度面對的理由,在許多的時候,可以看到赫蘿十分不情願巨大賢狼的姿態用暴力破壞一切。

對於赫蘿的限制是來自於態度、想法和觀念,使得她大部分時候是以遮住耳朵與尾巴的平常人姿態出現在世界中。這種不過分強調赫蘿重要性的設定,保持了世界觀的平衡。即使赫蘿是推動劇情的某些關鍵,但是少了羅倫斯、少了其他配角,都將導致他們行動失敗。

這也是繼承上一段所寫道,這種寫實而不完全依賴奇幻設定的寫法,對我而言是相當有魅力的。

充滿魅力的賢狼赫羅

「汝喜歡這樣的咱,是唄?」

羅倫斯的視線不小心對上赫蘿垂頭往上看的視線,他無法控制自己臉色轉紅。

「大笨驢。越是愚蠢的雄性,就越喜歡軟弱的雌性,根本沒自覺到真正軟弱的是汝等雄性的腦袋瓜。」

一邊露出兩邊的尖牙,一邊露出諷刺笑容的赫蘿瞬間反敗為勝,佔了上風。

──前往卡梅爾森的途中,羅倫斯與赫蘿的鬥嘴

在寶島社《這本輕小說真厲害!2007(このライトノベルがすごい!2007)》裡面,赫蘿奪冠女性角色部門,並不是沒有來由。

長壽的賢狼赫蘿使用著古語(汝、咱等代名詞即是),許多地理、技術的知識也都已經過時。然而這樣子的赫蘿,卻有著對人們有長達數百年的觀察,熟知人與人之間的來往互動──這也是千古不變的道理。

赫蘿時常捉弄羅倫斯的表現,散發出與少女外表不符的成熟氣氛;身為高傲的賢狼,喜愛美食與稱讚的個性卻是如此平易近人;而雖有令人懼怕的巨大賢狼外貌,卻是以嬌小少女身軀的呈現;有時用玩笑的表情作弄羅倫斯,有時又顯露出賢狼的孤獨與寂寞。這些正是令人印象深刻的關鍵:違和感。

是商人也是男人的羅倫斯

看阿瑪提那副著迷模樣,相信只要赫蘿開口,阿瑪提一定會買下所有東西給她,對赫蘿來說,阿瑪提肯定是個不錯的冤大頭。

雖然這麼一想,不禁有些同情起阿瑪提;但是看他那副模樣,相信他會很樂意解開荷包吧。

如果可以拿別人的荷包來買得赫蘿的好心情,沒什麼比這更教人開心的了。

──看著準備前往旅館邀約赫蘿的阿瑪提,羅倫斯如此算計著

我發現要繼續敘述赫蘿的魅力的話,一定得先講一下羅倫斯才行。

身為本作的主角,羅倫斯擁有豐富的行商知識與人脈,他的地位及重要性並不輸給赫蘿,這也是為什麼赫蘿要跟著羅倫斯的緣故。沒有現代社會及地理常識的赫蘿,只能依賴著羅倫斯帶她回到故鄉(以及在路上能夠享受美食與美酒)。

儘管羅倫斯時常被赫蘿作弄,但是劇情中他依然是個十分精明的商人。所謂的精明是建構於思緒的縝密以及多面向的觀察之上,而羅倫斯對事物的看法,也為讀者帶來了豐富的世界觀。

然而劇情中羅倫斯也是有著判斷錯誤的時候。考慮了相當多層面之後,當羅倫斯與讀者都覺得這樣應該沒問題了吧,事情就是會在出乎意料的情況下發生,這是本作讓人看得大呼過癮的手法。

本作另一個讓人想要追著繼續看的重點,就是他與赫蘿的互動。一個單身的旅行商人,碰上一個充滿魅力的賢狼少女;對於女性經驗生澀的羅倫斯,以及令人難以捉摸的赫蘿,愛情故事永遠是看也看不膩的劇情要素啊。

結語

「雖然貪欲會失去很多東西,可是禁慾也不會有任何建設。」

赫蘿一臉幸福地舔著沾在手上的蘋果汁液,那模樣使她的說詞變得很有說服力。

倘若會失去這般難得的幸福,那禁慾簡直是愚蠢至極的事。

──吃著蘋果的赫蘿,反駁羅倫斯的話

這一句話我想應該是本部作品看到現在,最讓我有所感觸的話。

羅倫斯跟赫蘿因為有想要的東西而前進,卻也因為有想要的東西而失去。這般來回得失,卻又在這之中獲得了更多東西。不管怎麼說,看著他們的行商生活,總是能帶給我相當多的樂趣。

到日本2007年8月出的第五集為止,這部作品還沒有完結的打算。漫畫從2007年11月開始連載,畫家小梅けいと描繪出了甚至超越原作插畫的可愛赫蘿,相當值得期待代理到台灣。而明年2008的1月將要放映動畫版。

如何?有沒有興趣一起來看看羅倫斯與赫蘿的世界呢?

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BOON SUTAZIO - ニコニコ動画專用瀏覽器

布丁布丁吃布丁

BOON SUTAZIO - ニコニコ動画專用瀏覽器

BOON SUTAZIO ⊂二二二( ^ω^)二⊃ ブーン スタジオ

如果你老是抱怨ニコニコ動画速度太慢而不想用,那麼BOON SUTAZIO一定可以讓你重拾它的歡樂。

  • ニコニコ動画專用瀏覽器,以IE為基礎
  • 可下載影片與字幕,並能在自己電腦上播放
  • 播放的動畫可自動下載最新字幕
  • 支援NG WORD(過濾不雅字詞)
  • 免費

光是第二點就驚為天人了,你可以把要看的影片加入下載清單,等待完全下載之後,再輕鬆地跟字幕一同歡笑。

因為是日文軟體,有些人可能在使用上會遇到障礙,所以這邊做一下圖文教學介紹。(可是想想,會看ニコニコ動画而沒有一點日文程度的人,應該是很少吧?)


安裝BOON SUTAZIO

首先請到最新版ダウンロード(最新版下載)頁面,下載最新版軟體,目前最新版是 Ver 1.76,請點選此連結下載。

該檔案是一個zip壓縮檔,內有三個日文檔名,個別是「アンインストール.bat」、「インストール.bat」與「説明書.html」,在中文的環境下解壓縮會發生錯誤,而遺失安裝檔案。

根據wini在BOON SUTAZIO - Nico Video 專用瀏覽器寫的說明,我寫成install.batuninstall.bat直接提供下載,請點選左邊那兩個檔案下載,擺到BOON SUTAZIO解壓縮目錄底下,然後執行install.bat進行安裝。

安裝完成畫面。

wini也有寫到有時候會有語系上的問題,我電腦的是中文Windows XP SP2,非此環境的朋友可能要自行想辦法看看了。

如果不執行install.bat也是可以開BOON SUTAZIO的瀏覽器、下載影片,但是就不能播放影片了。

安裝FFDShow與Flash Video Decorders

為了能夠播放影片,我們還需要安裝解碼器。

最簡單的方法是安裝K-Lite Codec Pack Full,這個龐大的影片解碼器與播放器包中已經含有這兩個解碼器,目前版本為K-Lite Codec Pack 3.5.7。

官方網站也有推薦各自下載FFDShowFlash Video Decorders,可自行點左方連結下載最新檔案。比起K-Lite安裝一堆東西,也許這方式會比較容易使用也說不定。


下載並播放ニコニコ動画

接下來以Step by Step的方式一步步介紹該怎麼下載影片。

開啟BoonSutazio.exe,這是瀏覽器。

先登入ニコニコ動画。如果你沒有會員帳號的話請先註冊

登入之後,用檢索或直接輸入網址的方式開啟要下載的影片。其實也可以未登入就直接輸入網址,網頁會提示你要輸入登入表單。

網頁開啟之後,就可以準備下載了。

下載按鈕在這邊。

用檢索的方式,在進入影片的時候也可以直接下載。

下面則是下載列表。為了避免伺服器負荷過大,瀏覽器會一次下載一個影片。經過設定可以調整成更多,但是為了大家好,不建議這樣做。

值得一提的是列表中最後一個欄位的「モード(mode)」,ニコニコ動画為了因應大量使用者而將影片分成幾種品質,最差的是「エコノミーモード」,完整的是「通常」。可以看到上圖,第一個是熱門時段下載的,第二個則是剛剛下載的,影片品質是有差的喔。

直接在下載清單裡面按右鍵,點選「再生」,就會自動打開播放器放映。

字幕可以正常顯示,感動!

BOON SUTAZIO瀏覽器還提供自動登入的功能,請從オプション(option)的設定進入,到上面第二張圖的ログイン(login)裡面輸入你的メールアド(mail帳號)與パスワー(密碼),並把「ログインしていない場合に自動的ロ...(沒有登入的時候自動登入)」打勾,方便以後使用時省去輸入帳號密碼的麻煩。


下載下來的影片與字幕

下載的檔案位置預設是擺在down裡面,會依照影片名稱命名為flv與xml兩種檔案,各別是影片檔與字幕檔。

如果有照上面步驟安裝好解碼器,那麼你用任何的播放器都能直接播放flv檔案。沒有的話,KM Player之類的整合內建codec的播放器也可以播放。但是這些都沒辦法跟字幕一起放映,就喪失了ニコニコ動画的樂趣。

另外,你也可以使用MEDIA-CONVERT這個網站,將flv影片轉成mp3或各種格式的影片,以方便放在手機、隨身聽或PMP裡面欣賞喔。


其他

BOON SUTAZIO還有許多功能,像是播放時最大化(連字幕也會一起等比例放大喔)、加入留言之類的,要玩的人就自行摸索吧。

BOON SUTAZAIO預設是以日本的ニコニコ動画為主,要下載台灣版ニコニコ動畫的人,可以參考wini那篇「用 BOON SUTAZIO 下載中文字幕」的部分操作。

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Metadata設計實例研究

布丁布丁吃布丁

Metadata設計實例研究

題目:

請針對台灣百年圖書館史數位圖書館Metadata設計進行實例研究,提出你對於目前Metadata設計的看法,請從Metadata的五個功能面探討其優劣?

因應12/14成果會發表,也順便為了做報告(笑),所以今天我們來分析一下台灣百年圖書館史暨數位圖書館的metadata設計。

metadata用處五個構面

在說明之前,我想先為對metadata不太了解的讀者說明一下。圖資界常常在談metadata,我喜歡翻譯成「詮釋資料」,輔大吳政叡老師(是個好老師)也過用「元資料」來稱之,不過通常我們還是會直接叫他metadata。他的定義是data about data,很饒舌不是?簡單一點想,就是為資料加上額外的敘述的一種方式,而這個額外的敘述就是metadata。

metdada的用處,Dempsey & Heery (1997)從使用者的觀點,認為 metadata具有五項功能:

  • 找到資訊之位址 (location):如何知道所需資源的儲存位置所在;
  • 搜尋資訊 (discovery):如何找到所需的資源;
  • 記錄資訊 (documentation):描述並記錄文件的性質與內涵;
  • 評估資訊 (evaluation):協助使用者判斷資源對其之價值;
  • 選擇資訊 (selection):幫助使用者決定是否取用該資源。

台灣百年圖書館史metadata

在台灣百年圖書館史網站(以下稱為該系統)的metadata建置手冊裡面敘述了設計與產生的由來:

台灣百年圖書館史的後設資料(Metadata)是參考文建會國家文化資料庫中相關之Metadata,再依本計畫之需求加以修改完成。

由於後來的metadata設計跟原始理念似乎有相當大的差距,所以我用另外的方式來描述該系統的metadata建構。

該系統的資料分成六種,個別是團體(圖書館、圖書資訊教育系所)、人物、建築、書目、照片/影片、檔案。而這些不同類型的資料之間具備關聯的特性,例如某位人物擁有以下幾種出版品的書目及照片,達到觸類旁通的瀏覽效果。

為能完整呈現各種資料,該系統設計了六種不同的metadata,以下僅列出要點:

組織 人物 建築
  1. 基本資料
  2. 簡史
  3. 組織編制
  4. 大事紀
  5. 相關人物
  6. 相關建築
  7. 出版品
  8. 照片
  9. 檔案
  1. 基本資料
  2. 個人簡介
  3. 記事年表
  4. 作品目錄
  5. 獎項
  6. 檔案照片
  1. 建物名稱
  2. 尺寸大小
  3. 主題關鍵詞
  4. 建物描述
  5. 創作者
  6. 建造日期
  7. 建物地點
出版品 照片/影片 檔案
  1. 題名
  2. 作者
  3. 簡述
  4. 出版資料
  5. 內容主題
  6. 關鍵詞
  7. 語文
  1. 作品名稱
  2. 主題關鍵詞
  3. 作品摘要
  4. 作品保存狀況
  5. 作品取得方式
  6. 創作者
  7. 日期
  8. 地點
  1. 案名
  2. 內容主題
  3. 摘要
  4. 保存狀況
  5. 取得方式
  6. 保存年限
  7. 檔案產生者
  8. 檔案日期

我們直接來對照這些與Dempsey & Heery提出來的五個構面的優劣性:

找到資訊之位址 (location)

這一個就是很有趣的問題。該系統描述的資料,大部分都不是一個實體的館藏或是可以下載的數位物件。圖書館、系所之類的就算了,你要怎麼用metadata去找到某個人物啊?同樣的,平常圖書館OPAC會為書目加上索書號,該系統也沒有索書號可以加。

建築位置固定、照片來源註明,這是僅有做到的地方。

搜尋資訊 (discovery)

基於強大全文檢索的功能,該系統每個欄位都可以進行檢索。但這會有個問題:搜尋數量過大。理論上應該是像MARC一樣,有該欄位是否應該檢索的選項控制。在metadata上沒有將是否該列入搜尋的條件紀錄進去,僅有寫入系統功能中,然而這樣反而容易搞混。

記錄資訊 (documentation)

相較於OPAC的metadata,該系統具備相當多記錄資訊的欄位,甚至頗有metadata取代content的意味在。這邊應該要將content與metadata作一些區隔,而不是把所有的敘述都當成metadata處理。這種方式最大的問題,最後會在於摘要的選擇上,不知道該怎麼簡短敘述這個物件的好。

評估資訊 (evaluation)

評估資訊的呈現方式是大多是用評比等級別,目前該系統並沒有如此的機制,所有資訊皆一概平等。這也是有設計上的考量,因為該系統的內容大多描述的是活生生的物件,例如同樣是人物的描述,如果加上評分以排出優劣,則會遇到一些道德上的問題。

選擇資訊 (selection)

這則是由該物件是否能夠與使用者需求相符來決定,既然使用者的需求不盡相同,那麼要如何讓他們能夠在最短時間內便能理解該物件的內容,進而決定是否要選擇,則是選擇資訊的重點。

該系統從一開始就分類了metadata,也有將資料做關聯,也有關鍵詞的設計(可惜還沒實作上去),這是及格的地方;不及格的則是之前提到的幾個缺點,例如無法做出有效摘要、沒有評比機制。

以系統觀點分析metadata

另外值得一提的是,如果以系統的觀點來看,這些metadata大致上可以分成幾類:

  1. 標題:團體名稱、人名、建物名稱、題名、作品名稱、案名
  2. 敘述性摘要:基本資料、簡史...
  3. 特定格式:尺寸大小、日期
  4. 需要詞彙控制:地點、關鍵詞
  5. 時間性列表:大事紀、紀事年表
  6. 關聯點:關鍵詞

各種類別所應用地方是有差別的,這種分析方式有助於將metadata整合到系統。詳細就以後再研究吧。

結語

這五個構面是在1997年提出的,當初可能沒想到把metadata用於描述一個非實體館藏的用途,所以實體位置與評估資訊這兩個構面便會顯得不太適宜。

敘述的物件並不是一個實體的館藏,綜觀應用metadata的例子中,該系統是一個相當特殊的先例。系統做到現在回頭在來看看這些metadata的設計,儘管仍有許多不夠完善的缺點,但的確是一個頗為有趣的突破。

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知道怎麼作,比實際做還要重要

布丁布丁吃布丁

知道怎麼作,比實際做還要重要

12/6課堂上聽了世新大學資訊傳播學院阮明淑老師的演講影片:「知識產業與知識服務」,這類概念理論的演講我還是很難抓到重點,不免為自己警惕一下。阮老師想要呼籲的應該是將圖書館所學的知識轉移到其他領域時,將會自動轉換成Know-How,而使產業從原本的製造提升到研究發展的層級。

Know-How在英文wiki裡面的解釋有點複雜,他是一種關於特定領域資訊的概念,有點像是私傳祕笈一樣,就是一些未受專利保護的發明(unpatented inventions)、經驗法則、設計、繪圖、程序及方法。經由長時間累積而成的技巧與經驗的專業人員控管,可協助改善產業的大量生產或是帶來競爭性的優點。

同學常常覺得老是在寫程式的我不該在圖資界,而去資工、資管領域才是,這觀點我並不贊同。程式寫越多,就越覺得自己有些地方不足。那是什麼呢?就是上面提到的Know-How。舉個例子來說,執行需要程式為工具的計畫中,固然程式設計師是負責將程式建構起來的人,但是這程式該怎麼運作、想要達到什麼樣的結果,這則是系統分析師搭配Know-How才能去做的事情。

只會寫程式,說真的,一點也沒什麼了不起。偶爾會聽到同學感嘆自己電腦能力不足,我認為大可不必妄自菲薄。圖書資訊學充滿了許多有趣的議題可以深入研究,這應用範圍並不止於在圖書館。將圖資知識應用到各行各業,都將會有一番作為。

雖然這樣說可能有失偏頗,但我還是想這麼說:我們熟知資訊結構與組織的同學們啊,你們以後是要站在上位指導者的地位的人,何必去煩惱電腦技術比不過基層人員呢?

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本所聽課最認真之學生

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本所聽課最認真之學生

日前所上的薛老師跟蔡老師獲得了95學年度專業課程教學特優教師獎

趁此機會,我也想推薦一個本所聽課最認真學生獎

該學生認真聽課、確實吸收老師的教學內容

雖然偶爾會打個瞌睡,但他的確很認真

而且也是所上最得力的小幫手.......

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選擇政大圖檔所好處在哪裡?──事情多到做不完

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選擇政大圖檔所好處在哪裡?──事情多到做不完

明天就是政大圖檔所的碩士班推甄口試了,還沒注意的同學請趕快到政大圖檔所的網站上去看口試名單吧。(雖然說到現在還沒注意的人,大概也是不想來考了。)

政大圖檔所的推甄算是推甄潮的尾端。相關系所的臺大、師大都已經放榜,誰會來繼續挑戰這最後一所,其實看了看放榜名單大概就可以略知一二。今天老師就在調查那些口試名單的人有沒有在他校榜上有名,名單上有不少都已經考上其他所,小我一屆的第一名學弟甚至已經考上台大,據說他應該已經不會來面試了。

重榜並不讓人意外,優秀的人才本來就會錄取很多所學校,這是應試者實力的証明。但是在這最後一所的推甄口試中,你一定會被問到一個問題:「你如果考上政大圖檔所,那你會選擇哪間?」尤其是我們所似乎常常被拿來跟師大圖文傳播學系做比較,大概因為都是國立的圖資系相關系所的緣故吧。

如果你想要進入政大圖檔所,那麼這個問題的答案是一定要準備的,然而這卻很難客觀地回答。

答案大致上可以從設備、師資、研究方向是否吻合等幾點來著手。如果你是很主動地說自己的研究方向與所上老師專長吻合,這樣子應該是最有力的說詞。但是大學剛畢業就明確地決定自己要做什麼的人,我想應該是不太多。另外設備、師資什麼的,我這個還沒仔細看過師大的人也沒有資格比較,所以我打算直接來說政大圖檔所的好處在哪。

師資,五位老師的教學跟研究能力上都很不錯,跟學生關係也都很好。師資專長請參考所上網頁的師資陣容,如果對陳志銘老師的研究方向有興趣的話,可以另外再來問我。

設備,研究生室一大間約二十幾個座位,專用圖書室好幾櫃圖資資料,伺服器室十幾台伺服器跟一台超高級掃描機,資訊檢索室有十幾台公用電腦,此外筆電、投影機、錄音筆、數位攝影機等等的設備。高不高級我是不知道,但是應該足以支援學生跟老師的研究了。(對,因為設備就是我在管的)

以上這兩點說客觀也不太客觀,好或不好是因人而異。所以我想到了一個最通用、同時也相當有力的論點──計畫與活動。

政大圖檔所的活動不少,有學術性的、也有增進所上團體氣氛的活動。學術性的研討會、研習班,老師們會帶領學生以團隊的方式進行;團康活動大部分都是由學生去策劃、執行。一方面是圖檔所全部也不過三十幾位學生,人手時常不足,需要參與活動策劃的機會相對地比較高。

這可以增加類似社團的活動經驗,而且因為會有老師主導、學長姐傳承下來的策劃方式,加上碩士生比較願意做事,所以就我目前參與過的團隊經驗都還不錯,可以學到相當多東西。

另一個是研究或計畫。本所老師似乎還蠻常找研究生來支援研究的,這跟有些老師不放心讓學生插手的心態有很大的不同。參與研究計畫的學生,可以清楚地看到老師是怎麼進行研究與計畫,而且背後也有老師指導與經費設備支持,因此可說是有相當多地實務操作的機會。

這種經驗對於研究上有很大的幫助。跟著老師,就很像是你在作研究方法的實習一樣。而計畫中使用到的設備,或著是你在計畫中的貢獻,都可以成為你未來畢業論文的基石。

以我個人來說,推甄完之後就加入老師們的計畫團隊,老師便打算讓我以這個計畫為基礎,發展出適合碩士畢業論文的主題。到了現在,同學們都還在一邊修課一邊想著「畢業論文該做什麼好呢」的時候,我已經常常在跟指導教授討論畢業論文的方向了。

最後就是說到畢業,政大圖檔所一般唸下來通常是兩年就可以順利畢業,這是國內眾多文學院裡面最快的速度,應該是沒有比兩年更短的了。

以上這些經驗分享,反過來想的話,就是政大圖檔所內事情多到有點做不完的感覺,而且整體修課而言並不算輕鬆的。但是如果你真的想好好地來念書,你還會擔心這些事情嗎?

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與其當作Second Life,不如當成提供服務的平台

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與其當作Second Life,不如當成提供服務的平台

  1. 在寫前面兩篇關於Second Life介紹時,比較沒把個人的想法寫進去,所以我想在這邊就來寫寫個人的想法。

我的電腦跑不動

對我來說,Second Life在台灣還不能盛行,關鍵點卡在電腦設備上。

你可能會想起那篇介紹中我列了系統需求表格,也提到了串流方式下載對於網路的負荷。我在進入Second Life的時候,這是我最大的阻礙。

為方便參考,我列一下自己電腦的設備:

  • CPU:Mobile Intel Pentium M, 1100MHz
  • 系統記憶體:1015MB DDR SDRAM PC2700(166MHz)
  • 顯示晶片:Interl(R) 82852/82855 GM/GME Graphics Controller(64MB)
  • 使用學術網路

別人的電腦我不確定,但是我的電腦跑得很不順,這也很難得地激起了我想要換筆電的衝動。

對於大多數有在玩遊戲的人來說,Second Life的系統需求連看都不用看就可以輕易跨過去。但別忘了,就如部落客 Mr. 6 寫的,Second Life是大人的遊戲、適合商業人士的遊戲,而看看那些號稱商業人士使用的文書機、高續航力筆電,這種程度真的可以來玩Second Life嗎?

電腦設備ok了,那網路呢?電腦等級的問題永遠都爭不完,永遠沒有一個「這樣子最好」的標準。

那麼我們先把這個問題放一邊,來看看另一個問題。


不太好用的Web 2.0服務

有人說Second Life是個標準的Web 2.0呈現工具,我認同,但是在Web 2.0的各種服務中,我卻不覺得他好用。

這是觀看角度的問題。對我而言,我需要的是一條獲取資訊的管道。YouTube、Flickr方便分享、散佈影片與圖片、del.icio.us串聯起散落各地的網頁資訊、Digg篩選出了有用的資訊。這些網站的共通點有兩個:一個是快速便利、另一個是容易混搭(mash up)。

Second Life是一個完整的世界,但是他並不快──我是指,我要找一篇期刊論文來看的話,開網頁資料庫來看明明就方便很多,應該是沒有必要還跑到Second Life裡面去找吧?

這就又是另外一個問題了,也許我從方便性來看Second Life,說不定也是個錯誤的角度。


虛擬實境的服務,而不是世界

我認為Second Life最重要的,應該還是設計出殺手級的服務。

SLURL這功能或許是Second Life提供網頁服務混搭的一條途徑,例如對於一個產品的使用,服務提供者可以在Second Life製作一個虛擬實境的教材,讓瀏覽者進入Second Life的世界去體驗。然而,這個前提在於Second Life已經是一種普遍的資訊素養,就如現代人用瀏覽器上網找尋資訊一樣的程度。

我認為這是可行的。我們不一定要真的把Second Life當作「生活的延伸」,就像掛BBS那樣整天待在那個世界,但卻可以用Second Life的功能設計優質的服務。Second Life是一個共通、低門檻(至少使用者能免費進入)的平台,只要在上面提供吸引人、難以取代的服務,使用者要說服上頭單位更新電腦到足以跑Second Life也會比較有理由吧。

只是到目前為止,自己是還沒有體驗過這種殺手級的服務,可能得繼續等了。

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