最近電腦只要開機執行到一定時間之後，開啟任何程式都會出現
cmd.exe - 應用程式錯誤
"0x7c883fc4"指令參考的"0x7c883fc4"記憶體。該記憶體不能為"written"。
的問題，其中cmd.exe是程式名稱、"0x7c883fc4"是記憶體位置，出現警告訊息的時候程式名稱跟記憶體位置可能會改變。
為了解決這個問題，根據Able的臆想天地的說法，可以在命令提示字元裡面輸入以下指令，以重新登錄註冊檔：
for %1 in (%SystemRoot%\system32\*.dll) do regsvr32.exe /s %1
開啟命令提示字元的方法是「執行 > cmd」，或著是到附屬應用程式裡面去找到這支程式。
(more...)2007年12月15日，成果發表會隔天，我們政大圖檔碩一生硬著頭皮負責年會的舞台表演，表演的時間只有5分鐘，表演內容應景的聖誕歌曲。
收到這個任務的時間點大約是一個月前，其實不管是多早以前對我而言都差不多，我依然是一頭栽在成果發表的工作裡面，對於其他事情都漠不關心。
這次活動的規劃是由活動股長雅力負責，有了dmgo、阿基、洪肥等輔大幫的支援，總覺得活動籌劃的十分順利。原本只有五分鐘短短的時間，卻帶起了班上同學參與討論的氣氛。雖然大家口中偶爾會抱怨一下，但我還是覺得大家應該多少都是抱著郊遊的心情出來玩的吧。
現在是9點37分，距離表演開始的10點20分還有近一小時的空閒，所以我就拿起了筆電寫著Blog。反正事後都要花時間寫，不如現在寫寫也不錯。
回到電腦前，我們已經表演完畢、出去吃完飯，現在是12點39分。
剛剛提到聖誕歌曲，我們分成兩段，一段單純唱英文聖誕歌，第二段則是滑稽的台語聖誕歌，而我在後半段負責扮演聖誕老人、穿插表演。穿上聖誕老人裝的時候還覺得蠻興奮的，我正在cosplay全世界孩童的希望喔！從帽子、衣褲、鬍子、甚至手套都有，可惜衣服品質略為粗糙，褲子的鬆緊帶被拉到穿不起來，走幾步路就掉到屁股的高度。大家都說這聖誕老人蠻可愛的，我之後也找幾張照片來看看好了。
表演的過程其實並沒有想像中的順利。首先是活動場控並沒有人來通知我們該怎麼做，讓我們來來回回地找了很多地方。上場時司儀以為王所長會表演，但是所長卻因為臨時有事而不能來，只有幾個小毛頭上場，多少讓場上大老有點期待落空？
聖誕老公公送糖果的表演有點趕，場上每個人都想送，可是卻又不知道該先送誰好。把糖果送給有點年齡的老師時，又想到老人是不是不適合吃糖、以免高血壓啊？
短短的表演很快就結束了，之後茶敘時間去找了老師聊天，今天是第一次看到毛慶禎老師的太太，看來是個十分溫和的人。林老師跟高老師說我扮的聖誕老公公很有趣，大家看得開心就好。
現在我們一群人吃完飯，正在旁邊坐著休息，等著準備參與下午的研討會。那麼這篇就到此為止囉。
大學時幫李素貞老師作英文導讀網站，老師一直對我很好，受到老師許多幫忙。
之前她去日本玩，順便帶了點禮物回來送我，有御守、繪馬、小麻糬跟含酒的巧克力。高興之餘就順便把禮物拍了起來，寫在這邊做紀念。
包裝十分精緻的小麻糬。
特別有抹茶、黑芝麻、白芝麻與海苔四種口味。
含酒的巧克力
巧克力就像酒桶一樣。酒的量並不多，但是我還是不太能適應酒味啊。
岡山神社的學業成就御守
岡山神社的繪馬，好像比平常看到的還小了一點，不過很精緻漂亮。
繪馬背後還可以寫上願望，再掛到神社。可是目前還沒有什麼願望呢，就先空著吧。
(more...)根據微軟的使用休眠及待命來節省電池用量說明裡面寫到：
休眠模式會將您桌面所有開啟的文件和檔案的狀態儲存為影像檔，然後關機。 您開啟電源後，檔案和文件會以關機前的狀態在桌面開啟。
待命模式會切斷目前未使用的硬體元件的供電，降低電腦耗電量。雖然待命模式可以切斷對周邊裝置、螢幕甚至硬碟的供電，但會持續對電腦記憶體供電，這樣您的工作就不會遺失。
這兩者最大的差別在於「關機」與否。好處都是能夠節省電力，並且在下次啟動時恢復原本的作業環境。
我習慣使用的是待命，筆記型電腦的待命可避免開關機的長時間，而且因為硬碟的電源供電中斷，也不用擔心移動時會讓硬碟磁頭受損。
長時間要移動的話，那麼還是使用休眠或關機會比較好喔。
(more...)今天的研討會當中，我擔任設備組的四位組員之一，負責名牌、報名表、議事規則、海報──之外的所有關於設備的事務。
會後跟同組的組長聊到這件事情，有學長說：「設備組只要在後面看著就好啦，很輕鬆的。」可是我們卻很難以想像可以如此。
本所研討會一年也不過兩三回，能參與研討會的最前線工作的人更是難得，所以我想在此紀錄一下工作的經驗。
週五的研討會，週四是場地佈置，設備組的工作從週三開始檢查電腦，我是從週一就開始準備AP了。
研討會會使用的設備大致上分成三種：一種是播放投影片用的筆記型電腦，另一種是場地環境，還有拍照與攝影。
一台筆電主要使用、另一台筆電是備用，我還打算再借一臺當作第三備用機(上一次的兩台筆電一起當機讓我觸目心驚難以忘懷)，筆電桌面清空、擺置好講者的投影片、錄影錄音軟體及設備確認完畢、架設好無線網路、測試播放及錄影，這樣就完成了筆電的準備工作。不難，只是花時間。
熟悉場地環境的操作方面，這次的研討會只需要無線麥克風兩支、操控投影機、螢幕升降、燈光控管即可。由於國際會議廳的操作系統略嫌複雜，另一個人聽過就搞混了，還好我還記得怎麼操作。
這次特別架設了場內與場外兩台無線基地台(學長，這真的不叫做強波器)，受到管理者林先生的稱讚，這也是上一場所記取的教訓。
拍照與攝影就不詳講了，我認為攝影組是最機動的單位，儘管沒有拍照的時候希望能來支援，但是卻不能因為有工作而錯過拍照的時機。
如果你認為完成上面這幾個前置作業，設備組就可以高枕無憂的話，那你就錯了。我現在就告訴你，為什麼設備組是前線而不可以躲在背後的原因。
首先老師在前一天場佈的時候臨時要求另外展示系統，考量到時程與場地變更等因素，我們在主要投影螢幕旁架起了小型的螢幕，並且另外架設一組筆電與投影機。當然，那台筆電上老師要展示的系統是要先開好的，這是應該做的。
然後會場外所長要求要用兩台電腦作系統展示，為求門面漂亮，這展示畫面可花了我一番心力去做(雖然我不否認這是興趣XD)。最後聽說使用率不高，那也無話可說。
每場講者要開講之前，設備組必須幫講者設定並確認好錄影錄音、開啟投影片、教導講者該如何使用投影筆、然後幫他按下錄影鍵並讓他開始演講。要知道每場次之間的間隔很短，所以常常是趁主持人一邊在介紹講者的時候，設備組必須要在短時間之內完成上列的動作。
即使是講者開始演講之後，也會遇到許多設備上的問題，像是切換投影片切不過去(在此勸大家投影片不要濫用特效，每次都是因為這樣而成為當機元兇)、網頁因為編碼或其他緣故打不開、無線麥克風沒有電源什麼的。有這些隨時都可能發生的問題，怎麼可能可以讓人安心地到場外去散步聊天呢？
接著是燈光管控，這算是國際會議廳設計不良，燈光的關閉距離講台非常遠且不集中，所以得另外派人手去控管燈光，而且每一場都要控制：在主持人介紹與問題討論的時候開燈，在投影片播放的時候關燈。
最後是這場研討會最讓人欣慰的地方：沒有講者要求更換投影片或是要使用自己的筆電。請想像一下這種慘狀，在極短的場次切換時間內，你還要另外換投影片、架設筆電，得讓臺下近百名觀眾看著你作業，這場景豈不尷尬至極？
上述這些問題，全部都不會找其他組負責，而是找設備組。
而我們設備組，扣去場外看顧電腦(因為是臨時找來的學長，所以也不熟悉狀況)與攝影人員，僅有兩人。
提心吊膽地看著一次又一次的意外接連發生，這種讓人得繃緊神經去待命的前線工作，十分累人。
我再強調一次，僅有兩個人。
我並不是很喜歡被說「因為你知道怎麼操作電腦所以只能你來作設備組」的這種逃避學習的理由。但實際上，身邊還是會有這種人的樣子。
不過最大的問題應該還是出自於自己對別人的不信任感，事事都自己來的結果，當然就是這種下場。
本來在籌備會時不希望當組長的自己，結果最後還是在做像是組長的工作。
該說是活該嗎？
(more...)2007年12月14日星期五下午，政治大學圖書資訊與檔案學研究所舉辦了以臺灣地區的數位典藏為主題的研討會，介紹臺灣大學圖書館的典藏數位化計劃DARC、青華大學圖書館的葉榮鐘全集、文書及文庫數位資料館、交通大學圖書館的雲門舞集與李泰祥數位典藏計畫、淡江大學資圖系的台灣棒球維基館、政治大學圖書館的政大人文薈萃e館，以及本所頂尖大學計畫做了一整年的臺灣圖書館史記數位圖書館先導計畫。
對於這個研討會，我可以從三個角度來切入探討：觀眾的角度、研討會工作人員的角度、系統建置者的角度。我也不確定自己有沒有時間精力把想寫的全部也完，作為一個研討會之後的發洩，能寫多少就算多少吧。
以觀眾來說，本次研討會彭場的人數可真的是非常地多，報名人數多達120人以上，今天下午到場人數少說也有百人。原本只能容納60人座位的文學院百年樓國際演講廳，旁邊跟後面的走道也擺滿了折疊椅，除了前排有預留給貴賓與工作人員的座位之外，後面幾乎都是圖書館界的各位老師、館長等先進，場面十分壯觀。
可惜的是，今日的研討會只有短短的一個下午，五個講次的時間僅有20分鐘，稍微介紹一下系統本身，議事鈴便無情地提醒講者只剩下三分鐘。擺在外頭的系統展示也因為休息時間過短而乏人問津。做為一個探討數位典藏系統為主題的研討會，頗有種搔不到癢處的遺憾感。
還好這些系統大多數都是開放讓任何人使用，請點選上面的連結，自己進去摸索摸索吧。
本次研討會裡面提到了幾個主題，我對於有意見與興趣的部份，提出點見解：
沒有數位典藏專用的著作權條款
各數位典藏對於著作權的問題都是獨立的案例，敘述解決方式也都是輕輕帶過，大致上不外乎跟作者、跟唱片商確認過即可，可能還要花錢解決。說這種方法不意外，沒什麼突破、創新的建議。
有人擔心這種各自獨立、再靠OAI-PMH做聯合目錄結合在一起的方式，如果有天網站掛點了怎麼辦。網路上盛行的YouTube被林信成教授說不能授權擺上去，只能擺在自家的系統使用。黃明居教授則認為被Google檢索到是比較有利的。
這個矛盾點在於，要求的授權既是只能在自己的系統使用，但是卻又極力地往外推廣、與其他系統結合在一起。我一直覺得這之間的交界點會有不少的法律問題，而只是因為我們是在學界，所以會來抱怨的人比較少而已。
我一直很希望看到有人設計出對於數位典藏授權的著作權條款，就像創用CC，但又能夠提供更多種限制與分享的方式來使用。可惜這個議題似乎一直沒被提及。
系統每次都是從頭來過
蔡炯民博士說道臺灣大學準備推出IR30的服務，以DSpace作為數位典藏的基礎系統，教導30個圖書館建制機構典藏。我認為這是很好的方向。
在做頂尖大學的系統時，我一直非常地納悶。以前明明聽學長老是把「數位典藏已經做爛啦」掛在嘴邊，但是實際上在建置時，卻發現到大家都各做各的，每個人都在「從頭來過」。
每個數位典藏計畫設計出來的metadata，說是可以提供參考，實際上卻會因為建置系統不同而會有許多不能相容的地方。結果一看下來，這個系統是從文建會開始、那個系統也是從文建會開始，做到最後各做各的，目標是做完一個塞滿多媒體資料的網站之後，結案領經費發表，這樣的輪迴我並不看好。
做完數位典藏，有了metadata跟系統，接下來就要開放並教大家使用啊。
無限輪迴的數位典藏，對上持續成長的數位圖書館
相較之下，像台灣棒球維基館之類的有別於傳統的數位典藏網站(特別是做完收工就不管了的)，他們不斷地往創新的方向擴建中，這種方向比較符合更高層級的數位圖書館的定義，也是我比較嚮往的作法。
數位圖書館，就算我正在修課、而且已經修了半個多學期了，我還是沒有看到一個讓我強烈地覺得「喔喔！真的是個線上的圖書館耶」的系統出現。總覺得限在可稱得上數位圖書館的系統，至多是整合性的查詢介面。除了查詢之外，我認為數位圖書館還要提供多種整合性的服務，讓使用者可以「待在裡面工作」，就像待在圖書館一樣。
我贊同陳志銘老師常說的說法，與其每次都換個內容來做那做不完的數位典藏，不如努力鑽研如何提供更好的服務才是。只是每次這種研討會大家都專注於典藏內容的介紹，不免有點失落。
內容有點多，所以我還是決定分篇撰寫的好。
可惜在這邊發再多篇也不會有稿費就是。
(more...)
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