[日記]貓空喝茶，低能相聲

這張照片告訴了我們，就算相機有200萬畫素，鏡頭成像品質不好、抑制雜訊的能力差，拍出來的相片依然只有這種程度。

不過他也告訴了我們，如果沒有隨身攜帶相機的話，就連這種美景都沒辦法留下來。真是幫了大忙呢，夥伴。

(本照片於2006年8月3日星期四晚上，社團眾邀約上貓空喝茶，實在是十分開心啊！)

[BLOG]在Blogger實現Recently Comments的功能

Blogger雖然以簡便、自由聞名，不過卻缺東缺西，令人難以靈活運用，其中一項缺少的功能，就是Recently Comments(最近的評論)。

Blogger允許開放任何人對Blog的文章下評論(comment)，但是當有人對古早的文章做comment的時候，卻只有作者才會收到Blogger自動寄來的提示信件，其他人就不知道有這回事了。

因此，這次就來做做看吧，傳說中，綜合另一個Blog、轉信、Feed2JS、JavaScript列出等多項複雜方法，用暴力硬上的Recently Comments！

不過我並不打算講得很細節，如果看不太懂的話，請多加提升對Blogger、Gmail、Feed2JS的熟悉程度吧。

那麼，就開始吧。

1. 前置工作：
   1. 請先在Blogger準備兩個Blog，一個是你的主要Main Blog，另一個是儲存評論的Comment Blog
   2. 請準備一個能夠轉信的信箱，並確保其容量夠大，至少要塞得下你要用來轉信的緩存空間，如Gmail。
   3. Feed2JS，只要提供RSS或Atom，就能夠產生JavaScript的程式。
   這樣子前置工作就完成了。
2. 步驟一：在Main Blog設定，只要有人留下Comment，就寄到你的信箱。
3. 步驟二：在信箱設定，只要有收到從Main Blog來的Comment提示信，就轉寄到Comment Blog。要注意的是，Blogger提供三種Comment的方式，寄出時的帳號會有所不同，個別是：anonymous-comment@blogger.com、noreply-comment@blogger.com，兩個帳號都要設定轉信，以免漏掉。
4. 步驟三：在Comment Blog設定Mail-to-Blog，也就是指定一個信箱，只要這個信箱收到信件，就會自動發佈在Comment Blog。步驟二所指的轉信目的信箱也就是這裡的設定。
5. 步驟四：取得Comment Blog的Atom，這是Blogger的內建功能，在設定裡面可以找到網址。
6. 步驟五：利用Feed2JS製造JavaScript，指定Comment Blog的Atom給他，設定好參數與格式，他就會列出Comment Blog的標題與內文。參數與設定請看這張截圖：
   
   以上設定所產生的JavaScript應該會產生類似這樣的程式碼：
   

   <script language="JavaScript" src="http://itde.vccs.edu/rss2js/feed2js.php?src=http%3A%2F%2Fpulipuli-comment.blogspot.com%2Fatom.xml&chan=n&num=10&desc=1&date=y&targ=n" type="text/javascript"></script>
   
   <noscript>
   <a href="http://itde.vccs.edu/rss2js/feed2js.php?src=http%3A%2F%2Fpulipuli-comment.blogspot.com%2Fatom.xml&chan=n&num=10&desc=1&date=y&targ=n&html=y">View RSS feed</a>
   </noscript>
   

   
   實際展現出來就會發現，這個內容雜亂，並不會像是我們要的清單而已。所以將之加入div標籤，以方便取得資料做進一步的調整。
   

   <div id="comment_feed" style="display:none">
   <script language="JavaScript" src="http://itde.vccs.edu/rss2js/feed2js.php?src=http%3A%2F%2Fpulipuli-comment.blogspot.com%2Fatom.xml&chan=n&num=10&desc=1&date=y&targ=n" type="text/javascript"></script>
   </div>
   <noscript>
   <a href="http://itde.vccs.edu/rss2js/feed2js.php?src=http%3A%2F%2Fpulipuli-comment.blogspot.com%2Fatom.xml&chan=n&num=10&desc=1&date=y&targ=n&html=y">View RSS feed</a>
   </noscript>
   
   <div id="comment_show"></div>
   

7. 步驟六：撰寫JavaScript，以comment_feed的資料為基礎，取出必要資訊：評論者、時間、以及被評論的文章連結，再顯示到comment_show。以下是我寫的JavaScript函式，僅供參考：
   

   function show_recent_comment(tar_id)
   {
    var recent_comment = document.getElementById("comment_feed").innerHTML.toLowerCase();
    
    //取得三項資料：poster、article_link、date
    
    var poster = new Array;
    var article_link = new Array;
    var date = new Array;
    
    //get poster
    temp_poster = recent_comment.split('gmail_sendername');
    for (i = 1; i < temp_poster.length; i++)
    {
      start_point = temp_poster[i].indexOf(">");
      end_point = temp_poster[i].indexOf("</b>");
      temp = temp_poster[i].substr(start_point + 1, end_point - 1);
      poster[i-1] = temp.replace("<", "");
    }
    
    temp_link = recent_comment.split('openextlink(window,event,this)" href="');
    
    for (i = 1; i < temp_link.length; i++)
    {
      end_point = temp_link[i].indexOf('"');
      article_link[i-1] = temp_link[i].substr(0, end_point);
    
    }
    
    temp_date = recent_comment.split('<br>subject: [布丁布丁吃？] ');
    for (i = 1; i < temp_date.length; i++)
    {
      end_point = temp_date[i].indexOf(' ');
      date[i-1] = temp_date[i].substr(0, end_point);
    }
    
    var show_recent = "";
    for (i = 0; i < temp_date.length - 1; i++)
    {
      show_recent = show_recent + "<li><a href='" + article_link[i] + "#comments'>";
      show_recent = show_recent + poster[i] + " " + date[i];  
      show_recent = show_recent + "</a></li>";
    }
    
    document.getElementById(tar_id).innerHTML = show_recent;
   }
   

   
   把這個函式加入步驟六的程式碼裡面，變成

   <div id="comment_feed" style="display:none">
   <script language="JavaScript" src="http://itde.vccs.edu/rss2js/feed2js.php?src=http%3A%2F%2Fpulipuli-comment.blogspot.com%2Fatom.xml&chan=n&num=10&desc=1&date=y&targ=n" type="text/javascript"></script>
   </div>
   <noscript>
   <a href="http://itde.vccs.edu/rss2js/feed2js.php?src=http%3A%2F%2Fpulipuli-comment.blogspot.com%2Fatom.xml&chan=n&num=10&desc=1&date=y&targ=n&html=y">View RSS feed</a>
   </noscript>
   
   <div id="comment_show"></div>
   <script type="text/javascript">
   <!--
   show_recent_comment("comment_show")
   
   function show_recent_comment(tar_id)
   {
     //略
   }
   -->
   </script>
   

8. 步驟八：將這段貼到你的Blog中適合的位置，就大功告成了。

以上，是不是非常複雜呢。而且我發現Feed2JS沒辦法及時更新，所以其實做到這種地步，還稱不上是完美。

再加油吧。

[圖資]圖書館實習

「314 B45....」 叩！

破舊的書背、泛黃的紙張。

「314 C967....」 叩！

在理圖西文書的夾層中，無止盡地讀架。

「314 S815....」 叩！

彷彿像是與前人致敬般地，用自己雙手喚醒這沉睡中的智慧。

「314.2 A98....」 叩！

他們身上的灰塵，我看到他們睡眠的時間。

「314.23579 T1....」 叩！

也許，之前的學長姐們，也跟我做過同樣的事情吧。

「314.23579 T1 C.2....」 叩！

這些排得如此整齊的書本，也包含了他們許許多多人的用心。

「314.26 C69....」 叩！

我在這些書本上，感受作者、讀者、圖書館員等眾人所累積下來的精神。

「314.26 C732....」 叩！

這些精神，使得書本散發出屬於他的魅力。

「314.26 C4....」 叩！

我在書堆中，繼續讀架。

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之前鬧得風風雨雨的圖書館實習，終於在一拖再拖之後開始了。實際上，7月20日的時候，我就已經接過李明老師的電話。聽說是因為老師有事情，所以之前填寫的排班意願表有如被忽略般地，老師改用電話一位一位跟我們確認，真的是十分辛苦。

這次圖書館實習的內容是讀者服務的範圍，每組各被分派到學校三大圖書館的其中之一，依照每天被分配到的實習內容不同，而到該館的不同組別去報到。我們這組是在理圖實習，做了兩天的流通組、三天的參考組、以及兩天的典藏組，我們這組的圖書館實習是從8月1日(週二)開始，直到昨天8月10日為止，每週從週一到週四，早上八點半集合到下午四點準備結束，中午十二點到一點半是休息時間，就這樣子地一共做了7天。

雖然說這是必修課程，不過我們這組的人幾乎都是把他當作暑假聚會玩樂的機會，畢竟已經一個多月沒碰到的好朋友，比起枯燥的實習工作，還是一起聊天會比較快樂。本組ONK同學不知道是不是因為暑假放太久沒人聽他講話，這次實習糟糕力全開，成為本次實習的歡樂源頭，實在有夠糟糕。不要停跟甲哥都跟以前一樣還活著，實習兩週中午偶爾也找找小頭他們吃中餐。我們這樣子歡樂地實習，兩週很快地就過去了。

接下來，就來聊聊每天實習的內容吧。

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第一天，流通組，帶領我們的是圖書館職員林春杏大姊，大家都稱她為林姊，是理圖二樓流通櫃檯的主要人物。林姊帶領我們使用圖書館的電腦流通系統，讓我們學習操作借還書的流程、因應離校手續的讀者權限新增與修改，然後讓我們坐在櫃檯實地操作，一旁有工讀生輔助我們。

作櫃檯的時候其實是很有趣的，雖然是暑假期間，不過卻還是不時有人來借還書或是辦理手續，實際與讀者接觸的感覺很新鮮，雖然跟工讀生借來的蜂蜜幸運草第八集看到感動的途中要來服務讀者，或是因為中午睡不夠而想繼續睡的時候被職員叫起來等等的算是幾點實習上遇到的困難，但我們終究是克服過來了，帶著筆記型電腦無線上網與PSP果然是陪伴悠閒時光的好幫手。

下午之後的時間，我們被指派到後面書庫的地方作讀架的工作。讀架是將架上的書本依照索書號一本一本地排序，不過因為理圖大部分的西文書平常是很少人去翻閱的，尤其是我們被指派的這區更是如此。這得歸功於OPAC功能完善，讀者能夠直接依照索書號找到他要的書，所以已經很少人會一本一本地找書來看。

我們的讀架工作，基本上就是將書本的索書號看過，檢查，然後又放回去，很少遇到擺放錯誤書本。這工作是很單調的，在書庫內又不能大聲聊天，陪我渡過這段期間的是坂本真綾的ループ、不斷換台的手機FM電台、以及讀到底層那架，就乾脆坐在地板上，注視這些書本發呆的胡思亂想。 雖然是因為當時有其他事情煩心，不然，其實我是很喜歡這樣地過著悠閒的時光。埋在書堆中，沉浸在書本中，自己手上的是智慧的結晶、經驗的寶物，這種感覺不是很快樂、充實嗎？有同學把這工作自嘲為「廉價的工讀生」，我倒是因為實現了自己在志願表上填上圖書資訊系時所抱持的一個夢想，所以覺得很開心。

話說回來，自己只是在圖書館實習的工作者尋找著樂趣而已，跟確實地好好執行讀架工作，這是不一樣的兩回事。第一天的圖書館實習，就在這樣悠閒地結束了。

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第二天，參考組...的樣子，這次是與詩綺她們一起實習，早上上課我睡過頭翹掉之後，參考組的陳學姐帶領我們介紹整個理圖的位置架構，然後要我們在三樓的電腦區做網頁檢查的工作，我則是用自己的筆記型電腦看一看，就睡著了。

下午參考組的陳學姊帶領我們到四樓作參考書的讀架工作。因為四樓較為獨立，沒有人監督，所以工作的氣氛還蠻悠閒的，大家在歡樂的氣氛中分享實習的經驗，跟很久沒碰面的同學們聊聊天，讀架大概算是好好地作，下午三點多左右大家就全部進入散漫模式了。我自己大概是因為前一天熬夜的關係，所以這一天非常疲憊、沒有精神，也不時打著瞌睡。在實習最後終於睡飽了，開始振作地與他人聊天，第二天就這樣子結束了。

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第三天又回到了參考組，繼續前天尚未完全的讀架工作。我不知道是否能歸咎於我們那似乎像是偷懶的行為，不過讀架真的是很難有高效率的表現。總之是在中午之前，我們結束了讀架工作，回到林姊那邊學習校外借閱的規則。

在林姊說明那些借書證、手續等規則的時候，我深刻地感受到圖書館那手工的味道。看著那一本本的名冊，想起小時候在媽媽公司的會計帳本。對於習慣於電腦、網頁表格、資料庫的自己，其實對於這種手工撰寫的方式頗為厭惡。不過，也不得不承認，對於小量任務的工作，這種方式才是低門檻、低成本的快速解決之道。然而如果要擴大這些任務的服務量，那麼服務自動化是在所難免的。因為輔大是個歷史悠久的學校，儘管有許多地方已經漸漸地進行自動化，不過仍有許多地方是用人工作業，尤其是我在圖書館裡面看到了人工與自動化同時並存的作業方式，有著十分複雜的感受。

講解完之後，林姐要我們回到流通櫃檯實際操作一些之前講解過的工作，不過其實大家都已經做過了，所以就很輕鬆地完成任務，坐在流通櫃臺玩樂到結束，圖書館實習的第一周，就在今天劃下句點。

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間隔了許多事件之後，開始了第二週的圖書館實習。

第四天，參考組，陳學姊給了我們一些非常實用的資料庫教學，包括論文全文的取得、研究計畫的查詢等等，並做了很實在的練習。整體而言並不是非常困難，可是學到的東西卻是十分實用，獲益良多。

早上學姊要我們選擇一個研究所，做該研究所的館藏資源示意圖，下午以及隔天大半天都是在做這工作。我選到的是應用科學與工程研究所，點進系所介紹網頁之後，才知道這個系所的範圍之大，並非在大二時人文學資源邱子恆老師報告中的等級。我二話不說，把基本架構準備好，就到旁邊的椅子小憩一番，想說補充一下體力再開始工作。

被晚安曲喚醒之後，圖書館實習第四天就這樣結束了。

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第五天繼續昨天的工作，話是這樣說，昨晚我本來打算把尚未完成的東西在晚上好好地作，可是我居然選擇了去F誌編輯部作工作報告，然後與阿貝聊天聊到很晚，就直接睡了。

結果第五天的實習，我居然累到睡過頭啦啦啦啦。十點爬起來準備出門時，被英文老師叫去修電子信箱，當它奇蹟自動修復之後也十一點了，想到國科會研究的核銷帳還沒報完，就乾脆坐在助教室好好地做，卻又被高老師叫到樓上去交代推甄的工作。途中還遇到李明老師很多次，雖然被他誤認為研究生所以沒有問我什麼，不過其實我是翹掉圖書館實習在這邊鬼混混混混的啊orz

總之，經過一連串風風雨雨之後，下午我總算是坐在理圖三樓旁邊的沙發，打開筆記型電腦，好好地....我不是刻意要MSN聊天的....最後再緊急告知最後期限到三點的時候，我把幾乎沒有進度的示意圖寄了出去，以超然的心態去參加了參考組最後的研討會。

研討會分享了大家的經驗，提供了許多改進實習活動的建議。學姊的解釋也很完善，讓人學到許多。ONK的搞笑依然源源不絕，整個研討會十分歡樂。參考組的實習，就到這裡告一段落了。

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第六天我們到了傳說中讀架讀到死的典藏組，三樓的修女很和善地開始說明典藏組的任務，並且強調這是身體力行的工作，很辛苦的。做完尋書的任務之後，她帶領我們到四樓參考書區，每人分配一條抹布，就這樣開始擦起書架來了。在辛苦、努力地工作之後，我們充分地運用這段期間體會理圖無線網路的高速、並且複習了大老二的玩法，我覺得過得十分充實。

下午的工作也是十分身體力行，我們要做財產報銷與轉移的工作。財產是指那些擺在四樓、不使用的雜誌架、鐵櫃、電腦桌等等，因為要轉移到文圖，所以要先在理圖做財產報銷的工作。那些物品都疊在一起，要將之搬開、記錄其財產編號等資料，再來撰寫表格。加上前幾天寫報帳單，我怎麼覺得最近這幾天都在寫表格。複寫紙真是人類偉大的發明，可惜遇到寫錯一筆就得全部重寫的時候，你就再也不會喜歡這種東西了。

全部弄完之後，我們帶著用小學棒球道具鍛鍊後的疲憊身心，修女很快就放我們回去，第六天的實習就這樣結束了。

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第七天，也就是本階段圖書館實習的最後一天，我們依然在典藏組。早上修女交待我們修正昨天錯誤的表格之後，我們開始擦起三樓的桌子。雖然圖書館看起來很乾淨，不過其實還是常常會有灰塵。使用量大的閱讀桌，也會有橡皮擦碎屑等其他痕跡在。打掃本身並沒有什麼特別的，就把自己當工友一樣地很快就做完了。

接著我們到了圖書館五樓，繼續做清掃的工作。與四樓不同，五樓的書架既多又亂，做到後來真的是毫無動力。加上這天學校電力異常，三不五時就停電，使得我們的工作士氣越來越低落，只能無奈地拿起書架上的漫畫到窗邊，享受天然光源與窗外陰雨綿綿的讀書氣氛。看著那些擦了老半天、排了好多時間，卻還有一堆怎樣也排不完的書架，下午到已經是無力工作，連詩綺那組都集合在五樓坐著看書，我自己也拿了本書來研究，在輕鬆的氣氛中迎向實習最後的一段時光。

隨著晚安曲的響起，與修女道謝之後，本階段的實習就這樣這樣，全部結束了。接下來就像老江說的，總算是可以回到過著不用每天頂著大太陽一早起來的日子，雖然即使如此，我也不過是從一早到理圖、回到一早到5A的差別而已。總之，這段期間玩得非常開心，也學到很多很實用的經驗，實在是不錯的體驗。

補上實習時拿到的講義掃圖

[記事]機車走台三線的攻略法

對我來說，長途騎機車是一個很有魅力的活動。要形容這種感覺的話，從許多小說裡面就可以找到類似的形容詞，而我喜歡長途騎機車的理由也差不多如此。在大二開始的暑假擁有機車之後，我便走過幾次台三線與台一線往返台北與台中。那種騎在機車上才能感受到的震動感、穿梭在山路的奔馳、肌膚與風的接觸，都是難以取代的享受啊。

先來介紹一下台三線是什麼吧。台灣的大型道路道路分成國道、省道、縣道。國道就是高速公路，如中山高、省二高等等。縣道則是較小的道路。省道，是貫穿在台灣各地的主要道路，也時常被當作高速公路的替代路線。因為機車上不了高速公路，而且高速公路的路上也沒什麼好玩的，所以省道是旅行遊玩時主要的夥伴。

台三線，省道三號的俗稱，由北到南貫穿台灣西部，位於山上的一條超長道路。最遠我忘記到哪裡了，不過至少可以從板橋直到台中大里的我家門口，距離約174公里。與穿越都市的台一線不同，台三線的路線從脫離台北之後便相當單純，可以盡情地享受山路奔跑的快感。

騎在山中時，出門時的準備更是要注意，畢竟在荒郊野外發生事故可不是鬧著玩的。水、地圖、一點糧食、汽油，比起那些用寄的就可以的行李，這些東西才是你保命的好伙伴。在出門前先到機車行換過機油與齒輪油、調整調整煞車。手機在山上收訊不好，電話卡與零錢記得準備一下。台三線的加油站並不像都市一樣是二十四小時全天開放，經過的時候就加點油，順便上個廁所、活動筋骨一下也不錯。

接著談談時間感與溫度。依照估計時間長短，我從台北騎機車到台中，根據往常經驗慢慢騎約需要八小時左右，雖然也是有四小時就到家的經驗，不過那次與朋友勉強趕路的感覺，實在是有違機車旅行的精神。八小時是個很漫長的時間，考慮到白天的時候騎機車實在是一件非常炎熱的事情，就算是台三線在山路也是一樣，所以儘可能提早出發吧，臨晨三點或四點都是不錯的選擇。

戴起耳機、放點輕鬆的音樂，向睡眠中的城市道別，踏上回家的歸途。我一直都很喜歡這種感覺。

話說回來，這種長時間的旅行可是非常考驗自己的精神力啊。就算是抱著中途能休息的地方就停下來休息休息、伸伸懶腰的方式邊走邊停，不過在後半期，大概是騎個五個小時到新竹南邊之後，就會越來越不想停下來，只是一味的趕路。即使知道這是不對的，但是那種壓力跟精神折磨總是會人這麼想，輸給它的話，那時候機車旅行就不怎麼好玩囉。如果要趕路、趕時間，那從一開始就應該搭火車或客運旅行了，不是嗎？

我自己的機車單人旅行在旁人看起來大概還蠻無聊的。大多數時候，我只是在機車上發呆，不聽音樂的話就是胡思亂想。也是會看看風景、拍拍照，但是畢竟主要道路並非觀光景點，走過幾次就覺得還好了。認路是一項很有趣、也是會讓人十分厭煩的工作，這十分考驗自己的方向感與地圖想像力。道路沿途的觀光景點還不少，不過我還是比較喜歡待在便利商店，喝個飲料發發呆之後再繼續出發。然後，就是用固定的姿勢，在右手油門與左手煞車的交互運動中，渡過漫長的機車旅行時間。

然而我是很喜歡這種感覺的，就如開頭所說的，享受騎機車的感覺是我旅行的主要目的，此外，單人機車之旅也不是這麼地無聊──可以毫無牽掛地去做些事情。除了台三線之外，我也走過台一線的都市道路、台六十四線的沿海道路、南部的台一線等等，說看到很多有趣的事情的好像太誇張了，不過也是有些會遇到些讓旅人感到溫暖的事件。

有次從台一線回來的時候，因為太晚了，只好在通霄裡的便利商店解決晚餐。在主要道路旁邊的便利商店大多都有提供廁所、桌椅等，可以讓旅人安心地在裡面休息，這是我很喜歡的一點。於是我挑了家看起來蠻像是服務旅人的便利商店，停下車，從摩托車上拉出了大的行李箱(我的好伙伴)，提著它走入便利商店。可惜的是，那時候便利商店裡面已經有一家人佔住了那唯一一張小桌子。我只好買了便當，在店內找個牆角坐下，慢慢啃著便當。吃飯吃著吃著，不知怎麼的就跟那家人聊了起來。他們一家人是到通宵玩水，現在準備回去台中。他們很訝異我從台北一路騎車下來，我很喜歡看到別人這種表情。聊著聊著，他們小孩吃不完的壽司，就這樣分給我，獲得意外的晚餐。然後他們一家人就開車離開了，我在繼續我的機車之旅的時候，在通霄裡面有些路段還遇到他們，這種旅人獨有的體驗，實在是十分有魅力。

此外還有好多好多啊，去南部三天兩夜之旅也是，真是越寫越讓人興奮。

從大三開始，我就很少有這種機會好好地騎車回家了，所以這暑假還蠻想再挑戰看看的，也可以帶著她一起，更不會感覺到無聊。雖然是這樣說啦，不過仔細想想，機車旅行的條件還蠻嚴苛的，兩人的旅行也要準備更多東西，而且被載的人總是會比較累，如果我只是想享受騎車的感覺而讓她感到不舒服的話，怎樣我也不想這樣做。

所以這次就先取消，下次再看看有沒有機會吧。

[記事]台麗大雞排

位於輔大後方，延續著514巷過中山路(二省道)之後的台麗街上，有一家曾被報章雜誌採訪，也頗受學生歡迎的雞排店──台麗大雞排。

大雞排40元，加10元可買500c.c.的紅茶、綠茶、冬瓜茶一杯。因為炸得味道跟肉的品質算是附近不錯的，而且這種組合也很公道，比起開在明日之星的士林大雞排，不好吃又賣50元來說，這算是作為宵夜的一個不錯選擇。

那邊的老闆娘一直都很有趣。一般來說，點餐都是一口氣點完。但是如果你在點完雞排之後，直接跟老闆娘說你要什麼飲料的話，老闆娘可是會生氣地叫你雞排出來之後再點的。不管是誰，第一次去都會被這種對待客人的態度嚇到。除了老闆娘之外，其他的大叔倒是挺和氣的，整個店面雖然髒髒的，但是很有那種熱鬧的氣氛。

之後，老闆娘的脾氣變好了，客人可以直接點飲料了，這讓點完雞排之後不直接點飲料的我有點驚訝。

暑假之前有一次去，知道那家店的老闆跑了，雞排一樣40元，只是飲料就這樣沒了。我不知道是不是就是那位老闆娘，不過那時候沒有看到她出現。往後幾次去，台麗雞排總是覺得少了些人氣，一方面應該是因為暑假人潮消散，另一方面也應該是大叔對我說老闆跑了的那句話時，臉上帶著的惆悵感吧。

只是突然想吃雞排，所以把這些事情紀錄一下而已，就這樣。

[圖資]讀者服務942期末考考題

讀者服務
九十四學年度第二學期期末考

申論題，請勿簡答。請留意各題配分。每人兩張答案紙。第一題單獨在第一張答案紙作答。其餘在第二張答案紙。每張答案紙都要寫姓名學號，並於右上角標明 p1, p2...

要抄題

(一) 就RFID系統的優點或劣勢進行分析，你認為何種類型圖書館(大圖公圖或專圖,etc)採行此系統的可行性較大？

(二)Information Literacy是一種甚麼樣的圖書資訊服務？與其他讀者服務類型有何不同？

(三)請以符合配分的篇幅與合適的內容，解釋下列專業詞彙：

1. reserve books
2. SDI
3. ILL
4. BI
5. library orientation
6. user education
7. overdue fine
8. renew
9. circulation books
10. document delivery service

話說，這期末考其實是開書考，但由於我期中考的時候詢問老師是否可以以筆記型電腦作為參考工具而老師也答應了，所以期末考的時候似乎不少同學也攜帶了筆記型電腦進場考試。

老實講，我為此對各位同學感到愧疚。

我的讀書方式很依賴電子檔，從這個Blog上便可以看得出來，我並不是刻意要將筆記電子化之後放到Blog上，而是本來就是這樣子讀書的。讀者服務期中考的時候其實也是，我一些資料也是存在電腦裡面。考試當天，本來是想要早上過去將資料印出來，卻因為種種緣故，最後還是沒辦法列印，只好硬著頭皮詢問老師是否可以拿筆電來看，而老師也答應了。

講真的，包括這次期末考在內，除了寫到無聊打開新接龍休息一下之外，考試的時候我完全沒有用網路或其他方法，去找到那些我在之前沒有準備的資料。筆記型電腦，對我來說就真的只是提供我之前紀錄的筆記而已。

聽說有些同學在期末考的時候特地借來或拿了筆記型電腦，在考場中直接打開無線網路，問Google答案在哪裡。加上這次期末考的考試方式居然變成了名詞解釋，更是適合這種即問即答的網路找資料模式。這對沒有筆記型電腦、無法在考試中上網找資料的同學來說，無疑是一種不公平的競爭。

然而，其實我們也知道高老師的改考卷習慣，就是要看你的答案中有沒有那些他上課講過的、或是課本寫過的東西。專心上課、用功讀課本的同學們寫出來的答案，相信一定可以獲得老師青睞的。

即使如此，我還是要為我的行為道歉。並祝各位同學的讀者服務都能夠順利過關。

[圖資]目錄學942期末考考題

目錄學
九十四學年度第二學期 期末考考題

問答題

一、試從下列片段引文，解釋鄭樵的目錄學理論：

1. 類書猶持軍也，若有條理雖多而治，若無條理雖寡而紛，類例不患其多也，患處多之無術也。
2. 按隋志於書，則以所作之人，或所解之人，注其姓名於書之下，文集則大書其名於上，曰某人文集，不著注焉。唐志因隋志係人於文集之上，遂以他書一概如是。
3. 編書之家，多是苟且，有見名不見書者，有看前不看後者。
4. 概有應釋論者，有不應釋者，不可執一概之論，按唐志有應釋者而一概不釋，謂之簡，崇文有不應釋者而一概釋之，謂之繁，今當觀其可不可。
5. 求書之官，不可不遣，校書之任，不可不專。

二、試從下列文字，解釋章學誠之編目理論

1. 編次錯謬之弊有二，一則門類疑似，一書兩入也，一則一書兩名，誤認兩家也。欲免一書兩入之弊，但須先作長編，取著書之人與書之標名，按韻編之，詳注一書原委於其韻下，至分部別類之時，但須按韻稽之，雖百人共事，千卷雷同可使疑似之書，一無犯複矣。
2. 校讎之先，宜盡取四庫之藏，中外之籍，擇其中之人名地號，官階書目，凡一切有名可治，有數可稽者，略仿佩文韻府之例，悉編為韻，乃於本韻之下，注明原書出處及先後篇第，自一見再見以至數千百，皆詳注之，藏之館中，以為群書之總類。至校書之時，遇有疑似之處，即名而求其編韻，音韻而檢其本書，參互錯綜，即可得其至是。

三、試述《四庫全書總目》之編纂體例。並回答下列子題：

1. 四庫提要與劉向別錄之關係
2. 總序、小序與提要三者之區別
3. 著錄與存目之意義

四、試闡述下文阮孝緒之七錄序之意義：

1. 王以「六藝」之稱，不足標榜經目，改為「經典」，今則從之，故序經典錄，為內篇之一。
2. 劉王並以眾史合于春秋。劉氏之世，史書甚寡，附見春秋，誠得其例。今眾家記傳，倍於經典，猶從此志，實為繁蕪；且七略詩賦，不從六藝諸部，蓋由其書既多，所以別為一略，今擬依斯例，分出家史，序記傳錄，為內篇第二。
3. 諸子之稱，劉王並同，又劉有兵書略，王以兵字淺薄，軍言深廣，故改兵為軍，竊謂古有「兵革」、「兵戎」、「治兵」、「用兵」之言，斯則武事之總名也，所以還改軍從兵，兵書既少，不足別錄，今附於子末，總以「子兵」為稱，故序子兵錄，為內篇第三。
4. 王以「詩賦」之名，不兼餘制，故改為「文翰，竊以頃世文詞，總謂之「集」，變「翰」為「集」，於名尤顯，故序文集錄為，內篇第四。

[圖資] 演算法942期末考

演算法
九十四學年度第二學期 期末考

一、請定義下列問題

1. The m-Coloring Problem

2. The Hamiltonian Circuits Problem

二、Suppose that n=4, W=16, and we have the following:

請用backtracking方法，解決0/1 Knapsack problem

三、試比較branch-and-bound與backtracking

[日記]夏天就要游泳！？

正所謂，住在學校宿舍，就要發揮它的最大效益──離學校什麼設備都近！離系上也近，離圖書館也近，離社辦也近，除了暑假期間校內餐廳關閉所以還是會騎摩托車往外跑之外，其他就真的是腳踏車走遍遍了。

話說暑假到了，你會想到什麼呢？夏天！炎熱的夏天！就是要游泳啊！昨天跑到積健樓那邊去看了游泳池的公告(很奇怪，他們都不會把這些訊息寫在網頁上，網站同等虛設)，開放時間與票價如下：

大致上是這樣的，我是比較傾向早泳啦，最近都是7點就自動起床，再多努力一下的話，6點起來也不是多困難的事情吧。

話說下午的時段快要開放了耶...雖然想去，可是現在肚子裡面都還是剛剛午餐的飯，明明刻意提早吃午餐了，香城的份量還是太多了嗎orz 總之，就先看著辦吧。

[日記]2006年6月25之前的桌布介紹

2006年5月3日擺置的桌布，主角是東方紅魔鄉的惡魔之妹 フランドール・スカーレット，不正常的個性或是不懂得拿捏的破壞力等等，怎樣都是讓人頭痛的角色。

因為紅色，而且多麼具有狂氣與傲氣的姿勢與表情，很吸引人不是嗎？這張桌布放了好一段時間。

20060514 筆電桌布，ARIA的燈里。這張桌布跟上一張都有修過，把字修掉。本來只是想要降低狂氣所以換了一張清新色調的，可是太過雜亂了，看起來很痛苦。在一次不小心把桌布關掉的情況之下，有好一段時間桌布是維持全黑的狀態。

20060609 筆電桌布，我也忘了這個月亮與貓是哪來的了。反正當時的桌布是黑的，那麼多一個月亮，我想也差不到哪去吧。結果覺得還蠻不錯的，應該可以維持一個暑假。

這篇桌布介紹已經拖了一個月了耶(汗

隨便寫完~~吃飯去~~