布丁版OCS特色介紹:第一部分 / Pudding version OCS Features: Part 1
布丁版OCS特色介紹:第一部分 / Pudding version OCS Features: Part 1
上一篇簡單地介紹了研討會開放原始碼管理系統Open Conference System (以下簡稱OCS),這篇我想來介紹一下我修改的地方。這次要介紹的是外表上的介面、翻譯、以及報名功能。另外還有OCS主要功能的投稿與審查功能,則留到下次再介紹。
(more...)上一篇簡單地介紹了研討會開放原始碼管理系統Open Conference System (以下簡稱OCS),這篇我想來介紹一下我修改的地方。這次要介紹的是外表上的介面、翻譯、以及報名功能。另外還有OCS主要功能的投稿與審查功能,則留到下次再介紹。
(more...)2月 04, 2016 0 Comments
這是一份檔案編排與描述課堂報告,取自2004年圖檔所王文英的碩士論文針對四種保存性後設資料計劃RLG、Cedars、NLA、NEDLIB所做的介紹。儘管這四項研究計劃不一定是符合最新的標準,但可以從此一窺檔案學做研究的方式。
王文英(2004)。中研院近史所檔案館數位保存後設資料項目建置之研究(碩士論文)。國立政治大學圖書資訊研究所,國立政治大學。上網日期:2014年 9月18日,檢自:http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=u33jhn /record?r1=1&h1=0
投影片下載:OneDrive、Googe Doc (原始檔案)、Google Doc (轉換模式)、Box.net、Mega、SlideShare
美國的Research Libraries Group (RLG):2006年已經整併到OCLC,而成為WorldCat的一部分。
http://www.oclc.org/research/partnership/history.html
英國的Cedars,但是網站已經不再運作
http://www.ukoln.ac.uk/metadata/cedars/
歐洲各國的NEDLIB (Networked European Deposit Library),原論文已經不能使用,只剩下這個主要網站:
https://www.kb.nl/en
澳洲的NLA (National Library of Australia)。澳洲國家圖書館網站當然還在:http://www.nla.gov.au/ 但是計劃近況就不得而知了。
(more...)2月 03, 2016 0 Comments 作品 OCS PHP Programing/PHP Programming/JavaScript Programming/PHP
由於最近幫空大社科系的2016社會變遷與當代議題研討會在架設研討會網站,所以找了網路上馳名已久的PKG系列系統之一的Open Conference System (我把它翻譯成「研討會開放原始碼管理系統」,以下簡稱OCS)。我把它拿回來進行大幅度的改造,並公開在GitHub上 (請到此下載)。。以下我想針對這個系統做個簡介。
很多人應該都有這個疑問,為什麼不要用普通的CMS,中文叫做內容管理系統(Content Management System),像是Joomla、Drupal,或甚至是WordPress (儘管它是用來寫Blog用的,但很多的時候被人用做CMS)。
但是普通的CMS很難支援研討會複雜的處理流程。舉例來說,研討會會有摘要與全文兩階段投稿、多人匿名審查、審查意見與作者修正後再上傳檔案、以及審查結果公告等功能。我們必須對CMS做大量的修改、調整,才能讓它的處理流程支援研討會。因此,與其花費大量時間去將一個CMS調整成能夠支援研討會的系統,不如一開始就找一個能為研討會設計的系統,也就是本篇所介紹的OCS。
然而,我先把另一個很重要的問題說在前面:這些複雜的研討會流程,為什麼不要用email來處理就好了?這個問題問的非常好,這是一種人們對於資訊系統的迷思。
事實上,用email很好。主要的理由在於他是大家熟悉的工具,我們幾乎不需要額外的學習成本就能夠使用email。第二個理由是如果研討會規模不大,那麼信件來往勢必數量上也不會多,用email來管理就很足夠了。
那為什麼不要用email呢?這是因為人們會希望追求更省力的工作流程,但是往往卻忽略了學習成本這個問題。一個資訊系統「可以用」,與「好用」,這兩者之間的距離是用新臺幣來計算。而像是OCS這種開放原始碼的系統,只能夠稱得上可以用,但是距離一般人們心目中的好用,換句話說,就是客製化,則是相當困難的事情。
儘管如此,我還是為OCS做了相當大幅度的調整。不過先讓我們看一下OCS有什麼功能好了。
以下介紹來自於OCS的首頁:
OCS是一個開放自由的網頁發佈工具,專門用來建立學術研討會。OCS的特色如下:
為了研討會處理流程而設計的OCS相當的複雜。就使用角色來說,OCS裡面㑹可能會有以下七種角色(role):
每一種角色可以使用的功能都不一樣,例如會議主席不能夠修改整個系統的網站標題,只有系統管理者可以進行這項動作。審查者可以為稿件提出接受/修改/拒絕的意見,但只有會議主席或是主題主席可以決定這個論文的最終結果。
多種不同的角色與複雜的流程造成OCS的高度複雜性。這對許多只是想要架一個「簡單網站」的學者來說,簡直是無法想像的程度。
這麼複雜的流程有辦法簡化嗎?老實說,如果要辦一個大型研討會,那就的確是要如此複雜的分工。我目前先做一些小功能來連結前台顯示內容與後台的設定欄位:有筆的圖示按鈕。在使用者擁有相對應的權限時,系統會在公告、議程等我修改過的位置上顯示這個按鈕,點選後就能夠直接跳掉相對應的後台欄位中。這個應急之道是給那些懶得去後台翻設定的使用者使用,但相對於OCS的高度複雜來說,只是杯水車薪。
OCS並不是單純的CMS,其中一個特色就是對於灰色文獻(gray literature)問題的處理。什麼是灰色文獻呢?灰色文獻的意思是指在資訊傳播過程中所存在但難以被搜尋、取得的資訊。研討會上發表的論文就是一種很常見的灰色文獻。
大部分研討會上發表的論文並沒有正式出版。常見的情況中,研討會的會議論文集(proceeding)並不會像一般書籍一樣作成一本書、申請ISBN、遵照法定送存規定一樣地送往國家圖書館保存,而通常只是將研討會中所發表的論文作成一本會議手冊──有些研討會手冊裡面甚至連全文都沒有、只有投影片──然後只有參與研討會的與會者才拿得到。這樣的結果造成雖然有研討會論文的存在,但是一般人卻只能知道有這篇文章發表在研討會中,卻難以得到文章的內文,這就是灰色文獻的問題。
OCS不僅只是研討會網站,它本身也是資料典藏系統,可以讓其他人輕易取得在OCS上發佈的論文。從設定上可以看到,它提供了OAI-PMH的資料交換功能,可以作為資料提供者(data provider)讓其他資料獲取者(data harvester)來取得資料,像是PKP另一個系統Open Harvester Systems。同時它也可以為發佈的論文加上數位物件識別碼DOI (Digital Object Idenifier System),方便學術論文的引用與取得。
然而現在學術傳播環境中,研討會論文是否要公開的這個問題,其實並沒有定論。有些研討會並不是難以負擔出版成本而不將會議論文出版,而是遵照作者的意願而不公開作者在研討會發表的論文。有人可能會覺得奇怪:如果發表的論文不出版的話,那豈不是違反學術傳播的目的了嗎?這是因為許多作者會在研討會跟期刊上發表同一主題的論文,而通常研討會上只是初步的成果、期刊則會是較完整的內容。為了避免期刊的主編或審查者搜尋到作者之前發表的研討會論文而造成一稿多投的誤解,所以許多作者寧願選擇在研討會不公開他的論文,而是在期刊上刊出較完整的結果。當然,我不否認也會有真的是一稿多投:研討會跟期刊的內容幾乎一樣的問題,但這不是本文的重點。
回到OCS來看,它試圖解決灰色文獻問題的方式是否能為現在學術研討㑹所接受,我想仍需要一段時間來觀察。但我能夠確定的是,在處理OCS的如何公開論文之前,光是OCS複雜的設定就已經讓一堆不懂資訊系統的學者舉白旗投降了吧。
如果你也想要來架設OCS看看的話,可以從我的GitHub上取得我目前修改的進度:
秉持著開放原始碼的精神,既然從開放原始碼的系統取得了OCS,我當然也很樂意與大家分享我作的系統。但是必須事先聲明的是,這是一個不完整的系統。因為我是一邊安裝一邊修改,直到最後才順利讓它勉強可以運作。我並沒有要讓它做到可以讓人從無到有地順利架設,只要能夠支援現在研討會運作就好了。
另一方面,我的OCS目前僅支援線上全文審查的功能,還沒有去修改它的摘要/全文二階段審查功能。這可能是要到年中的時候才會去處理的問題,現在就先擱著了。
總之,歡迎大家拿取我修改過的程式碼來作進一步開發,有問題歡迎底下提問,或是用GitHub的Issues功能提問都可以。接下來幾篇我想跟大家聊聊我這個OCS改了什麼東西,慢慢來寫吧。
(more...)1月 21, 2016 0 Comments Android OS/Android
你有很多英文聽力練習用的錄音檔想要放在手機聽嗎?你覺得這些錄音檔太快了聽不清楚嗎?如果你也是Android的使用者的話,來試用看看這個Music Folder Player吧。
您可以在Google Play安裝Music Folder Player:
以下內容翻譯自Music Folder Player (MFP)在Google Play介紹:
Music Folder Player (MFP)是為了那些不喜歡以歌手(artist)、專輯(album)、曲目(track)或是播放清單(playlist)來播放音樂的人們而做的。如果您偏好使用資料夾(folder)來管理音樂,那MFP就是您需要的工具。
此外,MFP還有許多獨特的功能,包括:
可惜的是,免費版本MFP的廣告有點多。不僅播放器下面的廣告條太接近播放按鈕,導致容易被誤觸之外,離開MFP的時候也常常出現全頁廣告。
如果你很滿意MFP的功能的話,那不妨也可以到這裡買它的付費版本,把廣告去掉吧。
MFP有很多功能,其中我覺得最特別的是「調整速度」的這項功能。如果要試著一個字一個字仔細聽懂廣播、有聲書的內容,而又無法接受原本音樂檔案速度的話,那這個功能可真的能夠幫得上大忙。不過前提是這項功能只有Android 4.2以上的版本才能使用,舊版本的使用者可能就得令尋其他途徑了。
不過這個功能隱藏在MFP的深處,啟用跟關閉都有點麻煩。以下我將介紹如何開啟這個功能。
首先,我們進入MFP的播放介面,然後按下控制鍵右邊的功能按鈕。
我們會看到設定的畫面。這個畫面很長,讓我們往下拉。
讓我們找到「ADVANCED (EXPERIMENTAL!)」,先打開「Experimental effects」這個功能,然後下面的「Speed」(播放速度)跟「Pre-amplifier」(音量放大器)就可以調整了。
預設的「Speed: 1.0 X」表示原始速度,最慢可以調整到0.3倍,最快則可以調整到2倍。我個人覺得0.8倍聽起來很不錯,可以一個字一個字聽得清楚。特別要稱讚MFP的是他還有做到音高修正,即使速度放慢,音高也不會隨之降低,聽起來還是跟原本的人聲差不多。
不過可惜的是,MFP並沒有歌詞播放的功能。如果想要在播放聲音時搭配閱讀全文的話,可能就要找找其他工具了。
(more...)1月 19, 2016 0 Comments 期刊論文閱讀 課程/圖書資訊學研究趨勢
Savolainen所發表的ELIS日常生活資訊行為模型是我國資訊行為相關研究必定會引用的一篇論文,特別是他的那一張架構圖。但除了引用架構圖之外,我還是很認真地勸各位同學好好看一下這篇論文,Savolainen歸納的四種生活管理形態是一種很不錯的分析方式,值得參考。此外,Savolainen後續還有進行許多的相關研究,建議同學也可以讀讀他其他篇文章,請看作者個人網頁。
Savolainen, R. (1995). Everyday life information seeking: Approaching information seeking in the context of “way of life.” Library & Information Science Research, 17(3), 259-294. doi:10.1016/0740-8188(95)90048-9
筆記檔案下載:Google Drive、One Drive、Box.net、Mega
生活方式的理論基礎是來自於Pierre Bourdieu (1984) 對於興趣(habitus)的定義:
habitus is a socially and culturally determined system of thinking, perception, and evaluation, internalized by the individual.
興趣是一種個人由社會與文化所決定的思想、覺知、評估、內化系統
由於興趣的定義太過抽象,本研究提出了「生活方式」(way of life)來描述興趣的實務表現
生活方式通常會被視為「事物的順序」(order of things)
生活方式的運作概念,可由三種變項組成:
生活管理:由於生活方式不會自動產生有意義的順序,因此生活管理就是把事物都安排好
生活管理型態:影響生活管理的重要因素,是個人所在的問題情境,以及解決問題的資訊尋求。
生活管理的問題情境可以從問題解決的兩種維度來分析:
因此基於上述兩種維度,生活管理可以分成四種型態:
認知導向 | 情意導向 | |
特性 | 考慮現實情況 | 傾向於脫離現實的思考 |
資訊檢索 | 從不同來源取得資訊 | 偏好直接從資訊尋求中獲得結果 |
看報紙 | 長篇論述、政治、科學與傳統 | 娛樂版 |
讀書 | -- | 很少讀書 |
電視與廣播 | 關注政治與文化發展 | 廣告節目、電影與影集、娛樂節目、搖滾樂 |
1月 19, 2016 0 Comments 期刊論文閱讀 課程/圖書資訊學研究趨勢
這篇是講資訊檢索歷史中Salton所發展的代表性檢索系統SMART,可以看得出1997年所使用的技術早就已經相當成熟了。
Salton, G., & McGill, M. J. (1997). The SMART and SIRE experimental retrieval systems. In Readings in information retrieval (pp. 381–399). Morgan Kaufmann Publishers Inc. Retrieved from http://dl.acm.org/citation.cfm?id=275715
這一份文章是書中的一個章節。這個章節是橫著擺,就是跟其他作者不一樣,讀起來有點麻煩啊。
本章的目標是未來資訊檢索系統中可能會用來處理分析、檔案組織、搜尋以及檢索的方法。
SMART系統可能是不基於倒置索引檔(inverted file technology)中最知名的實驗系統。本章會詳細介紹SMART系統的細節,包括自動索引方法、叢集式檔案組織 (可以講相關資料彙集成一個常見的類別)、以及互動式搜尋技術(使用相關回饋來改善使用者下檢索詞彙的問題)。
各種其他實驗的檢索系統,包括SIRE,也使用了許多創新但目前仍不常見的功能。本章最後會介紹這些例子。本地叢集化的方法以及在布林檢索中結合詞彙權重的方法,可以將使用者的回饋與查詢結合在一起。
SMART的基礎
SMART的貢獻
1月 19, 2016 0 Comments 期刊論文閱讀 課程/圖書資訊學研究趨勢
這是另外一篇資訊檢索歷史的文章。裡面的名詞你都知道嗎?
Singhal, A. (2001). Modern information retrieval: A brief overview. IEEE Data Engineering Bulletin, 24(4), 35–43.
數千年以來,人們開始瞭解資訊儲存與取用的重要性。隨著電腦時代的到來,大量資訊的儲存變得可行,而且如何從這些儲存庫中取得有用的資訊也成為必須面對的課題,資訊檢索(Information Retrieval, IR)就是因應這樣的需求而在1950年代誕生。
經過經過40年之後(布丁註,本文為2001年),資訊檢索領域已經有相當成熟的發展,每天都有不同使用者操作著各種資訊檢索系統。
這篇文章概要地回顧了資訊檢索領域的重要發展,並且描述該領域的現況。
1 Brief History
2 Models and Implementation
2.1 Vector Space Model 向量空間模型
2.2 Probabilistic Models 機率模型
2.3 Inference Network Model 推論網路模型
2.4 Implementation
3 Evaluation
4 Key Techniques
4.1 Term Weighting 字詞權重
4.2 Query Modification 查詢修正
5 Other Techniques and Applications
6 Summing Up
References
這一篇分成將IR的歷史與IR的技術。
[IR的歷史]
[IR技術]
1月 15, 2016 0 Comments 期刊論文閱讀 課程/圖書資訊學研究趨勢
這一篇最近一次考試中考出來的一篇文章,回顧1945到近2010年間的資訊檢索發展歷史。像這種歷史回顧性的文章是列入考題的熱門題材,而回顧文章的寫作方式也是很值得作為參考。
Lesk, M. (1996). The seven ages of information retrieval. UDT Occasional Papers International Federation of Library Associations and Institutions. Retrieved from http://lesk.com/mlesk/ages/ages.html
Vannevar Bush他在1945年發佈的文章為世界的圖書館建立了一個快速取得資料的目標,而這個目標應該在經過65年之後的2010年完成(布丁註:該文章是在1996年發表)。因此,我們就可以將歷史記錄與Bush所想的做個比較。
資訊檢索(information retrieval)這個學科在1950年代與1960年代經歷了學童期(schoolboy),然後在1970年代積極發展之後,其研究成果,例如全文檢索系統(free-text search systems)在1980年代與1990年代廣泛應用於一般民眾的身上。
統計與智能內容分析兩種技術是資訊檢索主要的發展方向。以往的重點大多在前者,但是到了現代網際網路發展之後,人所建立的連結逐漸受到重視。
當我們學習如何處理文字資訊的時候,資訊檢索則是更進一步,朝向聲音與影像檢索的處理議題進行研究。而這些內容也正是現在圖書館發展多媒體數位館藏所要面對的問題。
在經過了如同個人一生的時間之後,我們看起來總算可以完成Bush的夢想了。
1月 14, 2016 0 Comments OS/Windows Windows/電腦軟體
本文將教大家如何關閉TeamViewer的「快速連線按鈕」(Quick Connect Button)。因為這個功能埋得太深入了,讓我不得不憤而寫一篇圖文介紹來教大家怎麼關閉。
TeamViewer是一個知名的跨平臺遠端桌面免費工具,我在之前也有介紹過它。然而TeamViewer不甘成為簡單的工具,在多年的改版之後加入了我們很多用不到的功能,其中一個功能叫做「快速連線按鈕」 (Quick Connect Button)。
雖然寫這篇的時候TeamVeiwer已經發展到11.0.53.254版,但其實TeamVeiwer早就在2009年的4.1版就已經加入了「快速連線按鈕」的這個功能。
快速連線按鈕是會在每一個視窗的右上角加上一個左右箭頭 「<->」的按鈕。使用者可以點選這個按鈕、然後選擇要分享的聯絡人(Partner),就能夠直接把這個視窗畫面傳送給對方看。
但是老實說,通常我們操作電腦來解決問題時不會只用一個視窗,而且快速連線按鈕會讓我常使用的遠端連線管理工具mRemoteNG出問題。
最近終於忍不住想要來找找怎麼關閉快速連線按鈕了。但是這個按鈕不光是在哪裡設定,我一開始連名字叫做什麼都不知道。隨意找幾個關鍵字之後,發現網路上非常多教學都在教怎麼關閉快速連線按鈕,例如Rizonesoft的這篇或是Ashwin這篇。Rizonesoft寫得更是好笑,他說光找這設定可花了他10分鐘。對一個號稱簡單使用的軟體來說,TeamViewer真應該檢討一下。
回到正題,讓我們繼續講怎麼關閉快速連線按鈕。以下我以TeamViewer 11.0.53.254版作為例子來說明。
首先我們打開TeamViewer,進入「其他」中的「選項」。
在「TeamViewer選項」對話視窗中,從左邊進入「進階」,然後選擇「顯示進階選項」。
找到「電腦與聯絡人的進階設定」,底下有「快速連線按鈕」,請按下右邊的「設定」。
在「設定QuickConnect」對話視窗中,我們把「顯示QuickConnect按鈕」的選項取消打勾。然後一路按「確定」退出設定。
這樣就大功告成囉,希望大家使用TeamViewer順利!
(more...)1月 14, 2016 0 Comments 發表 演講
我在2015年12月的時候承蒙淡江大學資訊與圖書館學系陳亞寧老師的邀請,到他的課堂上跟研究生演講我的數位學習與數位閱讀研究領域,演講名稱訂為「從資訊行為到數位學習 - 談數位閱讀之研究」。
這次演講我希望讓同學認識到數位閱讀研究其實不只有閱讀偏好的調查,或是比較紙本還是數位哪個好的傳統議題。我們也可以用學習的角度來看數位閱讀,並用巨量資料的方式進行分析。
投影片下載:OneDrive、SlideShare、Google Drive、Box、Mega
由於擔心資圖系的同學不太瞭解為什麼會從圖書館的研究場域跳到數位學習,所以我開頭先講了一下自己的經歷。因為是比較啟發式的主題,所以我是用輕鬆的方式來演講,希望能夠引發同學的興趣。
其實這個演講的內容是我希望作為博士論文的題目。作為介於圖書資訊學、數位學習以及資訊科技中間的跨領域研究者,我覺得我們應該從開拓不同的研究方式來重新審視傳統議題。閱讀是傳統學習的議題,但是加入數位學習的應用與分析之後,它就可以從全新的角度切入。
後續當然還有很多題目可以做。不過做一份研究的重點其實不是做大,而是小題大作。如何將眾多有趣的想法聚焦成為一個可以執行的計劃,這才是做研究最重要的起步。
演講的過程比我想象中的還要順利。準備好的幾個笑話,同學們也很捧場。但最重要的是,同學針對我的演講問了很多很深入的問題。例如潛水者的處理方式、太多標註時候的混亂問題。這些問題在往年的研究中其實都有處理過,但還是很驚訝同學居然也發現到這個問題。淡江資圖系的學生真是前景可期啊!
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