教職員發表漸增趨勢:ARL跟ACRL機構的分析 / Increases in Faculty Publishing Activity: An Analysis of ARL and ACRL Institutions
教職員發表漸增趨勢:ARL跟ACRL機構的分析 / Increases in Faculty Publishing Activity: An Analysis of ARL and ACRL Institutions
這是一篇課堂論文閱讀筆記。論文的發表時間是在1999年,距今也有18年之久。這一篇是作者想要探討教授如何在發表與教學間取得平衡、學校鼓勵發表等各種因素的發生,所以想要看看ARL與ACRL兩大圖書館組織在論文發表上有沒有什麼改變。這也是一篇書目計量學的研究,特別的是作者採用了等地相關來比較機構排名,跟其他單純計算頻率的論文有所不同。
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