目錄學考古題(年份未知)
※非本次期中考範圍的題目則略過
一.
⊙我國最早將道教典籍編入圖書總目錄內的目錄是︰
七略 2.七志 3.七錄 4.中經新簿
⊙我國最早紀錄佛經的官修書目是︰
七略 2.七志 3.七錄 4.中經新簿
⊙專收歷朝書目，設立「簿錄」類的書目是︰
七略 2.七志 3.七錄 4.中經新簿
二.
⊙專設「紀傳錄」的書目是︰
七略 2.七志 3.七錄 4.中經新簿
⊙「四書」立為專目的史志是︰
七略 2.隋志 3.直齋書錄解題 4.明史藝文志
⊙《文史通義》的著者是︰
劉向2.章學誠 3.祁承燁 4.鄭樵
⊙下列何者係編年紀事︰
古史 2.載記3.故事 4.詩文評
三. 明代祁氏「庚申整書略例」推就圖書分類的方法為何？試申述之。
四. 解釋名詞︰
- 注、傳、集解、章句
- 讖緯
- 《校讎通義》
- 《書目答問》
五. 解釋下列引文的意義，並闡述其目錄學理論︰
1.「按隋志於書，則以所作之人，或所解之人，注其姓名於書之下，文集則大書於其名之上，曰某人文集，不著注焉，唐志因隋志係人於文集之上，遂以他書一概如是」。
2.「類書猶持軍也，若有條理，雖多而治，若無條理，雖寡而紛，類例不患其多也，患處多之無術也」。
3.「求書之官不可不遣，校書之任不可不專」。「司馬遷世為史官，劉向父子校讎天錄，虞世南顏師古相繼為秘書監，令狐德棻三朝當修使之任，孔穎達一生不離學校之官，若欲圖書之備，文物之興，則校讎之官，豈可不久其任哉！」
六. 試述明代祁承燁「通」、「互」及清人章學誠「別裁」、「互著」之目錄學理論。
七. 試述《明史藝文志》的源流與特色
八. 試述《四庫全書總目》之編纂體例，並解釋下列類目之要義︰
1.五經總義 2.小學 3.編年 4.紀事本末 5.載記 6.政書 7.小說 8.別集
九. 試述《郡齋讀書志》與《直齋書錄解題》之體例與特色。
十. 試述我國四部分類法形成的源流。
十一. 試述《四庫全書總目》之編纂體例，並回答下列子題︰
- 四庫提要與劉向別錄之關係
- 總序、小序與提要三者之區別
- 著錄與存目之意義
- 檢索四庫全書及其提要有何工具系統？
十二.《別錄》、《七略》、《漢書藝文志》三者之關係，試闡述其含義。
十三. 試述《中經》、《新簿》、《晉元帝書目》、《隋書經籍志》四種書目類例的傳承關係，並闡述四部法形成之源流。
十四. 試述《群書四部錄》、《古今書錄》、《舊唐書經籍志》之關係，並說明《新唐書藝文志》的特色。
十五. 試述我國「史志」、「官簿」、的特色，請各舉一例說明之，史志中又有「以書類人」之體例，試舉例說明之。
