一小時的朋友 / One hour friends
這個年假沒有幫到跳跳床的忙而只是在顧家，反而讓我懷念起之前寫的跳跳床打工的經驗。找了老半天才在噗浪中找出來，那我就在此備份一下吧：
時間：2012-01-28 15:24:51
這個年假如同往常一樣，我幾乎每天都在認識「一小時的朋友」。
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「Hello～」瞪圓著的眼睛面對著打招呼的我，他一臉茫然。這是一位剛穿越氣墊床的越野叢林、準備爬階梯上到溜滑梯的四歲左右的小男孩。看他就這樣楞在那邊不接話，我就乾脆主動問他：「你知道怎麼爬嗎？」他看了看我，又看了看階梯，然後一整個身體撲上了階梯。
這種階梯類似繩梯，氣墊床本身是用帆布組成，而且軟趴趴的，所以小男孩撲上去倒也不會受傷。我看著他兩手抓著階梯的踏階，一階的高度大概是他的三分之二高，然後墊起腳尖、努力伸手想要抓到上面一階的階梯。伸了好久終於抓住了，他藉此攀爬了一階。但當他要在爬到更上層一階時，左腳一滑，他全身趴著階梯滑了下來。我趕緊用雙手扶住他，讓他站穩最下面的階梯。他仍然是一臉茫然，他不知道我是誰，也不知道到底要怎麼往上爬。
「我教你怎麼爬，來看著喔。」我扶著他的右手去抓著階梯旁邊的繩索，「抓緊右邊的繩繩。」他沒有回我，但是小小的右手確實地抓住了繩索。「然後是左邊的繩繩。」我一樣帶著他的左手抓住了階梯左邊的繩索。「就這樣，右邊、左邊、右邊、左邊，」我一邊扶著他，一邊指引他繼續往上爬，「繩繩抓得越高，你就越爬越高喔。」
小小的身體用上了全身的力氣，小男孩一階一階地往上攀爬。最後，終於坐上了階梯的頂端。「好棒喔，你成功了！」面對我的稱讚，他依然只是呆呆地看著我。「好，溜下去喔～」隨著我的話語，他也轉頭溜下滑梯，消失在我的視線範圍內。
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過幾分鐘，小男孩穿越叢林來到了樓梯前。
「Hello～又看到你了。」「Hello!」他很開心地回應了我的問候，我想，這應該是溜滑梯魅力的效果。
這次他馬上抓住了繩索，兩三下就爬上了階梯。不過，「小心！」我又接住了腳滑的他，然後扶他爬上階梯。階梯頂端的他看著我，看起來十分期待待會溜下去的快感。「掰掰～」我對他揮揮手，「掰掰」他也笑著回應我，然後往另一邊溜了下去，伴隨著開心的大叫。
「Hello～我又看到你囉！」「Hello，嘻嘻嘻。」
過了幾分鐘，他又出現在我面前。而這次非常順利地爬上了階梯，然後「掰掰～」「叔叔掰掰～」地消失在另一端。
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「Hello～你幾歲？」「5歲～」
「Hello～你要讀國小了嗎?」「幼稚園～」
「叔叔你有Angry Bird嗎？我有好多隻喔。」「真的喔，下次帶給我看吧。」
隨著見面次數越多，雙頰通紅的他越來越開心，而我們每次在攀爬階梯時的對話也越來越多。
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不知道見了第幾次的時候，外面響起了來自櫃檯的廣播：
「手環上寫著10點30的小朋友，10點30的小朋友，你們的時間到囉，請到櫃檯剪票離開。」
他又是一臉茫然地看著我，我對他笑了笑，說：「來，可不可以讓我看看你的手環呢？」掀開他的左手袖子，綁在左手上、作為售票證明的手環上，有著黑色簽字筆寫的10:30。
「你的時間到囉，你去跟爸爸媽媽說。」「嗯。」他轉身打算從叢林離開，不過我拉住了他，跟他說「再溜最後一次吧？」他臉上綻放出了笑容，點點頭，然後一下子就爬上了階梯。
「叔叔掰掰～」他在階梯頂端叫我，一邊開心地揮著手。我也一樣，對他揮著手，笑著跟他說聲「掰掰」，並目送他溜下滑梯。
然後，我就再也沒有看到他穿越叢林來到階梯前了。
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不過即使如此，
「Hello～是新來的呢。」下一位沒見過的小朋友很快地就出現在我面前。
而我又會微笑著問他：
「你會爬嗎？」
走了一位小朋友，我又很快地認識下一位。這就是我在年假時結交的，「一小時的朋友」們。
