:::

從建立到現在,「布丁布丁吃?」blog的轉變

布丁布丁吃布丁

從建立到現在,「布丁布丁吃?」blog的轉變

因為之後有一個問題是在問內容架構分類,所以我想這個問題就從系統功能面開始聊起吧。


草創期:MSN Space與摸索

我一開始撰寫blog的時候是使用MSN密切結合的MSN Space。儘管撰寫一些簡單的文字還可以,也有人在為MSN Space開發一些小功能,但是整體來說MSN Space是非常不自由且功能貧乏的。不滿於MSN Space的我繼續找尋其他的blog服務提供者,最後找上了Blogger

當時臺灣最有名的blog服務提供者其實是無名小站,還有不少其他臺灣在地的服務,像是中華電信的Xuite日誌、後來出現的痞客邦,甚至我社團朋友許多人喜歡上擁有漂亮版型的日本blog提供者FC2

但這是這些blog提供者都有些共通的弊病,像是無名小站不遵守網頁語法標準(後來不知道有沒有改)、大部分都固定版型、功能,而無法自行設計。特別是像我喜歡在blog中寫些JavaScript程式,很多blog提供者就會強制擋掉。

因此過不久之後我就轉移平台到了Blogger。而MSN Space後來更名成為Windows Live Space,而且在最近2010年底默默地收掉了。

Blogger初期

相較於其他的blog提供者,Blogger在臺灣默默無名,而且至今我週遭朋友仍大多都不知道Blogger。其實這理由很簡單:因為它難用。

儘管Blogger開放整個Blog樣板供使用者自行設定,但是懂得網頁語法的人少、要熟知Blogger專用語法的人更少,大部分的使用者並沒有能力去設定Blogger的版面。而且Blogger提供的版型不僅少到可憐,還一點也不能吸引年輕人使用。

事實上,從建立blog到現在,「布丁布丁吃?」的網站版型一直沒有做過大幅度變更。你現在所看到的就是Blogger初期提供的少數版型中,我覺得還可以看的其中一個版型。然後我再自行撰寫CSS跟JavaScript,微調版面、增加功能,最後才變成現在這個樣子。

儘管前面我提到MSN Space功能貧乏,但初期的Blogger真的一點也不輸他。沒有最新文章、沒有最新回應、沒有留言板、沒有統計功能,以及致命的沒有漂亮的版型跟有的沒得小玩意兒,這些缺點馬上讓一堆人打退堂鼓。

但是相反的,也是有人喜歡Blogger的自由度,於是撰寫了JavaScript程式來豐富Blogger的功能,而我也是其中的一員。現在你右邊看到的最新文章跟最新回應訪客留言板,都是我參考網路上的文章、修改加上去的手製功能。儘管撰寫程式的確不是很容易,但我真的很喜歡寫JavaScript程式來讓這個blog更豐富,就像是佈置自己的小窩……而且還是純手工的小窩!

每當我偶爾調整一下Blogger上的功能時,看著以前寫的生澀程式碼,就會覺得現在的自己稍有成長。這種在寫blog背後的經驗也令我回味無窮。

Blogger到現在

到現在為止,剛剛說的Blogger缺點,幾乎都已經改善。要最新文章有最新文章、要最新回應有最新回應、要統計功能有統計功能,還有匯入/匯出、手機專用版本等更為強大的功能。儘管版型變多了、更容易調整了,但還是非常西方人的風格,而不太能夠切中喜歡可愛、帥氣的我國民情。不過版型對我來說倒不是重點,所以至今「布丁布丁吃?」也幾乎沒有改過版型。

看著Blogger提供了那些當年自己努力了好久才寫出來的功能,多少會感到有點一代新人換舊人的失落感。不過Blogger的那些功能也不見得能完整符合我的需求,所以那些純手工的功能我仍保留在右方,也算是一種懷舊行為啦。

除了Blogger的功能之外,我在撰寫工具上也從Blogger網頁改用了Windows Live Writer,瑣碎記事改用Plurk記錄,撰寫方式也逐漸地有所轉換。原本我是希望用手機來寫blog,但後來發現手機難以讓我寫篇圖文並茂的文章,後來就放棄了,乖乖在桌上型電腦面前好好地把文章寫出來比較實在啦。


小結

這一篇簡單地敘述了「布丁布丁吃?」在系統功能上的轉換。儘管很多都是雞毛蒜皮不值一提的瑣碎事情,但是既然這幾篇都是記錄,那就多少寫一下,方便之後拿出來嘲笑吧。

下一問:

「布丁吃布丁?」文章的分類:blog發表的文章是否有特定架構或規則?例如以知識面跟生活面?這樣的架構或規則是有其意義嗎?

(more...)

為什麼會想建立「布丁布丁吃?」blog?

布丁布丁吃布丁

為什麼會想建立「布丁布丁吃?」blog?

最近因為種種緣故,有人來問我「布丁布丁吃?」blog經營的一些問題。但是因為我從來覺得我有在「經營」這個blog,看到問題時腦袋一片空白,完全不知道該如何回答。基於這個因緣,加上我最近又因為某些緣故所以不在這邊聊研究相關的東西,所以藉由這個機會,我就一邊整理這些問題的答案,一邊在這邊做個記錄。


這個blog的念法是「布丁布丁吃什麼」

大部分的讀者都不知道這個blog的念法,而直接稱之為「布丁布丁吃」。其實你們這樣念的時候也覺得很奇怪吧,為什麼「吃」後面沒有受詞,而是接一個疑問符號呢?這是因為我並沒有特定要吃「什麼」。

一開始可能吃點「Aquarian Age 水瓶世紀」、吃點「ACG圖片」,接下來吃點「大學時的報告」、「研究所時的報告」,然後吃點「網管筆記」、「研究方法」,現在則是吃「論文進度報告」。

接下來到底要吃什麼?我也不知道。就繼續讓他是一個問號,看到什麼就吃什麼吧。

 

建立「布丁布丁吃?」的動機

一開始是因為在大三時高錦雪老師的「讀者服務」期末報告寫了一篇「以部落格實作讀者服務工具初探──圖書館部落格運作實例分析」,於是我也跟著用用看blog這個服務。那個時間是2005年,第一篇文章是本blog的留言板,後來被我拿來改成右側那個訪客留言板用。

建立「布丁布丁吃?」的理念其實受到毛慶禎老師的影響很深。毛老師不斷跟學生倡導網際網路自由、永久流傳的真理,不管有價值、沒價值的東西,只要在網路上公開讓人使用,總有一天會有人需要他。所以我建立了「布丁布丁吃?」,而且寫了許多一般人不會想看的文字,因為我也跟毛老師一樣,相信總有一天會有人需要這些「孩子」

也許你會覺得這個理由看起來蠻冠冕堂皇的,但換個角度來說,其實也不過是亂無章法地把一些資訊投入網際網路而已。也因此,我並不會覺得這是什麼特別的想法。這種作法網路上大家都在做,我許多的知識也都是從網路上搜尋而來,而我也只是遵循那些我獲益的方式,而將這種精神繼續延續下去而已。

因為這個blog並沒有特定主題或方向,所以我甚至覺得訂閱這個blog也不見得會得到你想要的資訊。比起特地去分析這個blog整體在做些什麼,不如從中找到一兩篇你感興趣、你需要的資料,然後開心地拿去用,有空的話也打幾個字鼓勵一下,我才覺得這是「布丁布丁吃?」的真正用法。

簡單來說,使用「布丁布丁吃?」的最佳途徑,我認為是透過搜尋引擎找到你想要的資料,然後就那一篇資料能夠對你有幫助,這樣就夠了。

題外話:毛老師與網路標準

題外話,雖然離開輔大很久了,但毛老師講起網路精神時神采奕奕的樣子還是令我印象深刻,他真的是位非常有趣的老師。不過我必須說明一下,毛老師應該會非常厭惡打開這個blog,因為它擁有我許多基於個人而作的非標準、高門檻功能,而這對撥接速度、舊版本網路瀏覽器來說是非常難以閱讀的。

如果你也是有「為什麼每次打開布丁的blog,瀏覽器就像是要當掉一樣」的困擾,那我除了希望你趕快捨棄IE改用FirefoxChrome之外,也建議你改用手機版介面來讀取,速度會快很多。感謝Google團隊為Blogger添增的這個功能,我真的覺得他超棒的。


小結

建立跟動機差不多在這篇講完了,雖然很短,但這也是因為建立一個blog並不困難,一個簡單的想法就可以去做、去實行,然後繼續幫網際網路堆積垃圾文字

預定下一問:建立「布丁布丁吃?」的過程中有什麼轉變嗎?是什麼造成這樣的轉變?

(more...)

序列分析簡介 Sequential Analysis Introduction

序列分析簡介 Sequential Analysis Introduction

image

序列分析是一種行為分析的工具,國內研究者侯惠澤老師是應用序列分析數位學習行為的專家。最近聽老師演講受到他的啟發,我也去借了Bakeman跟Gottman(1986)的「Observing interaction : an introduction to sequential analysis」來看,了解序列分析是怎麼分析資料,順便將之整理成方便計算的小工具,供大家使用。

序列分析簡介

話說回來,序列分析到底是什麼呢?

在做研究記錄的時候,我們可以把各種「事件」進行「編碼」,然後依照時間順序排列,就可以得到一連串的事件序列觀察樣本。以一群分組合作的學生為例,研究者在觀察他們行為的時候,可以將「各做各的」編碼為「A」、「討論作業」編碼為「B」、「創新意見」編碼為「C」、「聊天」編碼為「D」,於是可以得到「ABDCACDABACADCB」這樣子的資料。從這邊我們可以探討學生行為轉換究竟哪一種比較明顯的議題,最後可能會發現「討論作業」轉換到「創新意見」有顯著高的頻率,那麼我們就可以說學生在「討論作業」時比較容易進入到「創新意見」,並畫出本頁開頭的那張圖。

附帶一提,其實頁首的那張圖是序列分析工具範本觀察樣本算出來的結果。從範本觀察樣本輸入的「ABBDCCAABCBDBCBBBBCDDBCBCBCBBDBCDB……」可以變成這樣的轉換示意圖,你就可以知道序列分析多麼有用了。

進行序列分析研究需要幾種知識:

  1. 觀察記錄
  2. 行為編碼
  3. 序列分析
  4. 解釋資料

其中1跟2是許多質性研究內容分析法都會探討的議題,而在序列分析裡面更傾向於行為事件的編碼。3跟4則是利用機率統計z分數二項式檢定的顯著性來描述、解釋資料的作法,這就是序列分析需要學習的關鍵。

介紹投影片

為了跟大家解釋怎麼去找出「ABDCACDABACADCB」的關連、並計算其顯著性,我做了一個簡單的投影片供大家參考:(SkyDrive備份)

如果你覺得計算序列分析很麻煩,也可以用用看我寫的序列分析工具,應該有助於你快速分析出資料的規則。至於要怎麼觀察、編碼,那就不是我的領域了,請努力進行文獻探討跟身體力行吧!

參考文獻

  • Bakeman, R. (1986). Observing interaction : an introduction to sequential analysis. Cambridge ;New York: Cambridge University Press.
  • Hou, H. T.,* Chang, K. E., & Sung, Y. T. (2010). Applying lag sequential analysis to detect visual behavioral patterns of online learning activities. British Journal of Educational Technology, 41, 2, e25-27.
(more...)

序列分析工具 Sequential Analysis Tool

序列分析工具 Sequential Analysis Tool


(more...)

你覺得論文要做到什麼程度呢?

布丁布丁吃布丁

你覺得論文要做到什麼程度呢?

image

今天來談談一些論文週遭的事情。你覺得,作為一個研究生,論文要寫到什麼程度才算是可以呢?

學弟說:「老師都留你這麼久了,應該是可以畢業了吧。」

另一位老師說:「你這樣就可以了啦,趕快邁入下一個階段吧。」

我的老師也覺得這個系統做到這樣就差不多了。

可是,我卻覺得還差得很遠。系統的完成度、實驗規劃、分析的方法、撰寫論文的能力,我都還差得很遠很遠。


作研究與系統完成度的矛盾

一個基本的概念是說,我做的這個系統,跟論文本身並沒有直接的關係。很多時候我比較是傾向於讓使用者用得更順利、更容易上手的方向去做,然而這跟論文的核心是沒有關連的。即使用了一整天的時間只為了防止標註時位置跳走的問題,在論文上依然不會為此寫上任何一個字。

研究者是對使用者很殘忍的一種角色,我常常會有這種感覺,特別是做與人相關的研究,而這也是個事實。研究者只是為了利益(實驗的結果)而榨取使用者,儘管這不是很能夠上手的東西,使用者也不見得會喜歡,但是為了實驗、為了寫論文、為了發表,就將就地配合來做吧。

我並不是說為了研究而給使用者作的系統一定很難用,但是為了研究考量,總是會希望能以最少的成本獲得最大的利益,這也是合乎常理的想法。用簡單地架構把論文核心相關的概念用上去,並且快速地實作出來,作實驗,分析,寫論文,這是最快的方式。

事實上,出去工作之後,應該也是一樣的道理。只要能賣錢,系統越快完成越好。

只是,你覺得論文做到這樣的程度就夠了嗎?


人生的下一個階段到底是什麼呢?

不知道大家是不是都是經過社會化的洗禮,很多老師都會跟我講一樣的話:

 

「你要趕快邁入人生的下一個階段。」

 

只是很遺憾的,我資質駑頓,至今仍不知道人生的下一個階段要幹嘛好,

我是一個沒什麼欲望的人。每天能三餐溫飽、晚上睡個好覺,平時有還算順口的白開水可以喝,最好是能喝到一條7元的沖泡咖啡,再來找些事情作一作,這樣我的一天就非常滿足。

現在如此,我想之後也會是如此。

人生是還有很多要學的東西,也是有很多需要去努力的東西,這些我都知道。不過那到底是不是人生的下一個階段,這我就不是很清楚。

我只知道,如果我在這階段作的事情,通常是不太會帶到下一個階段去繼續做。舉例來說,論文寫到什麼程度,大概都跟我以後找工作作的事情沒什麼關係。儘管自身擁有的技術跟知識是可以帶著走的,但我也不認為真的遇得到可以把這些都派上用場的工作。即使是繼續進修,我覺得我學的東西大概也跟現在在做的東西又是全然不同的事物,這種事情俯拾即是。

如果每次這樣子切換到下一個階段時,都會如此地將自己重置,那麼為什麼大家要如此追求人生下一個階段呢?


那麼,預計要什麼時候畢業?

雖然之前還會排行程表來規劃時程,但是後來發現自己能力太差,需要學習與鑽研的東西與預計行程有好大的一段差異,所以之後就不太參考那張表,只是努力地做下去。

老實說,這並不是一件好事,就工作能力來說。

但是,這卻是一件愜意的事情。

當學弟問我預計要何時畢業的時候,我只能回答「不知道,我只想著怎樣把這系統寫好、實驗做好」的時候,某方面來說是很令人感到愉悅的事情。

我只是個資質駑頓的人,一次只能做一件事情。所以我只關注在一件事情上,然後把這件事情做好,這樣就很滿足。

從另一個角度來說,大概就是我覺得滿意了,我就會想要去畢業了吧,這種感覺。

儘管人生事事難如意,也不會有真的做到滿意的這種情況發生,也許這只是心智不成熟的我想要的小小任性而已。


論文不寫、系統不做地寫這種東西,我也覺得現在的我是在耍任性。

我果然是個死小孩啊XD

(more...)

論文進度報告(2010/11/27):KALS!標註工具說明

布丁布丁吃布丁

論文進度報告(2010/11/27):KALS!標註工具說明

image

主要功能差不多算是完成了,雖然還有一些bug,但總算是具有可以拿出來見人的程度。儘管我認為如果要讓使用者很開心地使用KALS!標註工具的話,仍有許多需要調整的地方,不過進度有點迫在眉睫了。

以下是KALS!標註工具的說明內容,有興趣的讀者可以從說明一窺KALS!的介面與功能,也算是論文進度到一個段落的報告吧!


什麼是KALS!標註工具?

KALS!標註工具是一種附掛在HTML網頁上的標註工具。他可以剖析、調整HTML的內文,將原本靜態的網頁加上「標註」的功能。

使用者可以透過KALS!標註工具為網頁上的文字新增標註並填寫補充的筆記,也可以瀏覽其他人的標註針對其他人的標註進行討論,或是將其他人的標註加入「喜愛清單」,給予他一個鼓勵。

KALS!標註工具會在網頁上將重要性較高的範圍文字標示為紅色的文字,並根據使用者的標註行為,適時地提供閱讀技巧的「建議」與「推薦標註」,進而提昇使用者的閱讀能力。


操作介面介紹

KALS!操作介面

kals_interface

KALS!操作介面

  1. 工具列:畫面最上方會顯示工具列,您可以在工具列中進行「登入」、「註冊」、「登出」、設定「帳號資料」 與「標註顯示」,或是查閱「說明」。
  2. 標註顯示:使用KALS!標註工具的網頁文字上會顯示標註的狀況。畫底線的文字表示是現在登入帳號的標註,也就是您標註過的部分;紅色的文字是KALS!的指示,表示比較重要的部份。此外,在選取標註範圍、顯示標註範圍、顯示推薦標註飯範圍時,皆會有不同的字體顏色與框線。以下介紹到各工具時會一併說明。
  3. 選取提示:當您滑鼠移到網頁文字上時就會顯示選取提示,如果您要選取這個文字,請點選這個選取提示以確定。您也可以直接點選網頁文字來選取。
  4. 標註工具:新增、管理、瀏覽標註的主要工具。選擇標註範圍之後就會顯示標註工具。
  5. 建議工具:顯示建議、推薦標註的工具。在新增標註之後,或是瀏覽標註時點下建議圖示就會顯示。
工具列

kals_toolbar_fig1

工具列介面:未登入的狀態

使用KALS!標註工具的網頁上方會固定顯示工具列。工具列在未登入之前的顯示狀態如上圖,左方是KALS!標題,右邊則是可以使用的功能,包括「登入」、「註冊」、「標註顯示」與「說明」。請以滑鼠點選各功能開啟。

  • 登入:以您註冊過的電子信箱地址與密碼來登入KALS!。登入之後才能進行新增標註及更多的動作。
  • 註冊:用電子信箱地址與密碼來建立一個新的帳號。
  • 標註顯示:設定網頁上顯示的標註,包括您的標註與推薦的標註。
  • 說明:開啟KALS!的說明視窗。

kals_toolbar_fig2

工具列介面:登入之後的狀態

當您登入或註冊之後,工具列會隨著您的帳號而改變。左方是KALS!標題,右邊則是會顯示您的「名字」,以及其他可以使用的功能,包括「帳號資料」、「登出」、「標註顯示」、「說明」。

  • 帳號資料:設定此帳號的名字、性別及變更密碼。
  • 登出:將目前登入的帳號登出。
標註顯示

filter_fig1

網頁文字上的標註顯示

KALS!會依照您的登入狀況而在網頁上呈現不同的標註顯示。各種標註顯示如下:

  1. 畫底線的文字:表示自己的標註,不同顏色的底線表示不同的標註類型。當您在重複的位置標註,並使用不同的標註類型時,KALS!只會顯示您最新的標註。
  2. 紅色的文字:表示KALS!推薦的標註,可能是很重要的部分喔。
  3. 藍色框線的文字:表示您目前選取的範圍
  4. 藍色的文字:表示您目前瀏覽的標註的範圍。詳細介紹請見標註工具的說明。

filter_fig2

建議工具的標註顯示

在使用建議工具時,則會顯示需要建議的標註與推薦標註的範圍。

  1. 綠色框線的文字:表示您需要建議的標註的範圍
  2. 綠色的文字:表示推薦給您的標註的範圍
標註工具

annotation_tool

標註工具介面

當您在網頁上選取要標註或瀏覽的範圍之後,標註工具便會自動顯示在您選取範圍的附近。

標註工具的功能包括:

  1. 標註工具標頭:標頭有「移動」跟「關閉」功能。您可以在「移動」上拖曳標註工具,或是點選「關閉」以關閉標註工具。
  2. 標註編輯器:您可以在此新增、編輯標註。詳細介紹請見標註編輯器的說明。
  3. 編輯器顯示切換開關
  4. 標註列表:列出您標註範圍重疊的所有標註,以您的標註、您喜愛清單的標註以及其他標註的順序條列。詳細介紹請見標註列表的說明。
標註編輯器

annotation_editor_fig1

標註編輯器介面

您能透過標註編輯器新增、編輯標註。標註編輯器的功能包括:

  1. 顯示作者的名字,也就是您的名字。
  2. 標註類型選擇。
  3. 編輯筆記。
  4. 遞交標註的「新增」。如果是編輯標註中,則可以「更新」完成編輯,或是「取消」編輯。

annotation_editor_fig2

標註編輯器的標註類型選單

點下標註類型(預設是顯示「重要」),右邊就會帶出標註類型選單。每個標註類型都表示不同的標註策略,目前有五種標註類型:

  • 重要:標示文章中重要的段落。要熟知這篇文章,就必須要熟讀的部份。
  • 困惑:標示您對文章內文產生困惑的地方。
  • 質疑:標示您質疑文章內文是否正確的地方。
  • 舉例:記錄或補充與文章內容的相關資料、舉例。
  • 摘要:用自己的話來歸納文章的摘要內容,像是註明原因、影響、特色等等。

annotation_editor_fig3

標註編輯器的筆記編輯器

您可以利用筆記編輯器補充標註的內容。筆記編輯器具備所見即得的功能,您可以為您的筆記添加格式,像是字體粗細、大小、顏色。

annotation_editor_fig4

全螢幕的筆記編輯器

點選筆記編輯器左上角的「annotation_editor_maximum 最大化」按鈕,就可以放大筆記編輯器的編輯空間。除此之外,筆記編輯器也會顯示完整的工具列。放大的筆記編輯器中還可以插入表格、圖片、甚至是YouTube的影片。

標註列表

annotation_list_fig1

標註工具中的標註列表與標註選單

標註列表是條列您選擇範圍之下重疊的所有標註。條列的規則為:

  1. 您的標註:依照更新日期由新到舊排序。
  2. 您喜愛清單的標註。
  3. 其他標註:依照重要性由高到低排序。

annotation_list_fig2

標註列表介面

標註列表的介面中包含以下功能:

  1. 標註顯示藍色的文字:將滑鼠移至標註列表的標註中的時候,網頁文字上會以「藍色的文字」來標示。
  2. 作者的名字。如果作者是您現在登入的帳號,那麼名字會加上底線
  3. 標註類型
  4. set-is-liked 加入/set-is-not-liked 移出喜愛清單:您只能對不是您的標註進行加入/移出喜愛清單的動作。當您將該標註加入喜愛清單之後,這個功能就會變成移出喜愛清單。
  5. 喜愛人數:當有人將此標註加入喜愛清單之後,此處會顯示已經加入喜愛清單的人數。
  6. has-recommend 觀看建議提示:如果標註上有顯示建議提示的圖示,表示有建議要給這篇標註。請點選此圖示來開啟建議工具,觀看建議的內容吧。
  7. #標註編號:引言討論的時候可以參考用。
  8. 筆記:該篇標註的筆記。
  9. 討論列表:每個標註底下會列出頭五篇回應他的討論,您可以看到其他人對於這篇的回應。討論列表會縮排,用來跟非討論列表的標註作為區隔。
  10. 標註選單:可以進行標註列的管理。

annotation_list_fig3_1

標註選單介面之您自己的標註

annotation_list_fig3_2

標註選單介面之別人的標註

當滑鼠移至標註列表的標註上時,標註旁邊會顯示標註選單。標註選單會依照標註的狀況而有不同的功能,包括:

  1. 顯示此標註更新到距離現在的時間。
  2. 如果是您的標註,則可以進行「編輯」、「刪除」的動作。
  3. 如果是別人的標註,則可以進行「回應」的動作。
  4. 用「瀏覽討論」來開啟該標註的標註討論視窗。
標註討論視窗

annotation_view

標註討論視窗介面

當您在標註列標中要「回應」某個標註、或是點選「瀏覽討論」時,就會開啟標註討論視窗。標註討論視窗的功能包含:

  1. 錨點文字預覽:顯示該標註範圍的網頁文字,以藍色框線與藍色文字標示的位置就是這個標註所指定的範圍。
  2. 標註列表:以一個主題標註及其討論標註為主的標註列表,功能與標註工具中的標註列表相同。
  3. 編輯器顯示切換開關
  4. 標註編輯器:與標註工具中的標註編輯器相同。當您指定要回應哪篇標註時,編輯器會註明該篇標註的名字與標註編號。
建議工具

recommend_tooltip

建議工具介面

當您新增標註之後,KALS!會在適當的時機提供您標註的建議。您也可以在標註工具的標註列表中點選has-recommend 觀看建議提示,以顯示該標註的建議。建議工具的功能包括:

  1. 需要建議的位置:網頁上以綠框標示的範圍是KALS!給您需要建議的標註的位置。
  2. 推薦標註的位置:網頁上以綠色文字標示的範圍是KALS!給您的推薦標註的位置。當標註工具沒有推薦標註時,則不會顯示推薦標註的位置。
  3. 建議工具標頭:標頭有「移動」跟「關閉」功能。您可以在「移動」上拖曳標註工具,或是點選「關閉」以關閉建議工具。
  4. 需要建議的標註:這是KALS!認為您需要建議的標註。
  5. 建議:KALS!會依據您的標註資料提供建議。
  6. 推薦標註:KALS!會找尋合適的標註並推薦給您。如果您覺得不錯的話,別忘記將他加入喜愛清單喔!如果KALS!找不到合適的標註,則不會顯示推薦標註。
  7. 建議回饋:請您參考以上的建議與推薦並選擇回饋的動作,送出回饋之後,此建議就會隱藏起來。回饋分成「贊成」與「不贊成」,不贊成的情況下會保留您的標註,贊成的情況下,如果有推薦標註,則會把您的標註移動到推薦標註的位置,如果沒有建議標註,則會刪除您的標註,請您重新撰寫標註。

帳號操作步驟介紹

如何登入?

要使用KALS!撰寫標註的話,一定要先登入才行喔!

how_to_login_original

登入視窗介面

  1. 工具列上找到「登入」選項,點選開啟登入視窗。
  2. 輸入電子信箱地址(或是您的帳號)與密碼,再點選「登入」,就完成登入動作。
如何登出?

如果您要切換帳號的話,請使用登出功能。

how_to_logout

登出視窗介面

  1. 工具列上找到「登出」選項,點選開啟登出視窗。
  2. 點選「登出」,就完成登出動作。
如何修改名字?

您帳號的名字會顯示在標註上,預設是使用電子信箱地址中帳號的名字,您也可以自訂您的名字。

how_to_change_name

帳號資料視窗介面

  1. 如果您沒有登入的話,請先進行登入動作
  2. 工具列上找到「帳號資料」選項,點選開啟帳號資料視窗。
  3. 請在「名字」欄位填寫您想要設定的名字,然後按下「儲存」按鈕就完成修改名字的動作。
如何修改密碼?

how_to_change_password_fig1

帳號資料視窗中的開啟密碼變更視窗連結

how_to_change_password_fig2

密碼變更視窗介面

  1. 如果您沒有登入的話,請先進行登入動作
  2. 工具列上找到「帳號資料」選項,點選開啟帳號資料視窗。
  3. 請點選「開啟密碼變更視窗」。
  4. 請輸入您新的密碼,並再輸入第二次密碼,確認無誤之後按下「儲存」按鈕,就完成密碼變更的動作。

標註操作步驟介紹

如何選取標註範圍?

KALS!標註操作相關的所有動作,都是從選取標註範圍開始。

how_to_select

選取提示介面

  1. 選取範圍開頭: 請將滑鼠移至您要選取範圍的網頁文字上,KALS!會在該文字旁顯示「選取提示」。如果您確定要選擇此文字為範圍開頭,請點選「選取提示」。
  2. 選取範圍結尾:跟選取範圍開頭一樣的動作。您也可以點選跟開頭一樣的文字,表示您選取的只有一個字。
  3. 顯示標註工具,完成選取標註範圍的動作。

附帶一提,英文文字會依據空格斷開成為一個一個的字,標點符號也是可以選取的喔。

如何其他人的瀏覽標註?

選取標註範圍之後,便可以在標註工具標註列表中瀏覽跟此範圍重疊的標註,而標註列表下方則是會顯示其他人的標註。

當您在撰寫標註時,別忘了看一下這段範圍有誰標註過。如果您覺得別人的標註寫得很不錯,您可以把他set-is-liked 加入「喜愛清單」。下次顯示標註列表時,他的標註就會排在更上方。

KALS!只會將推薦的標註顯示在網頁文字上,而不是顯示所有人的標註。因此一般來說是不容易知道別人的標註在哪邊。這是為了避免大量標註造成使用者的混亂而作的過濾。

如何新增標註?
  1. 選取標註範圍。由於新增標註之後就不能修改範圍,請務必慎選您的標註範圍。
  2. 標註工具中的標註編輯器撰寫您的標註內容,包括選擇標註類型、撰寫筆記,完成後按下「新增」按鈕遞交。
  3. 完成標註。
  4. 如果KALS!沒有建議,則標註編輯器會切換成編輯模式,您可以調整您新增的標註內容。
  5. 如果KALS!有建議,則會顯示建議工具
如何編輯您的標註?
  1. 選取您標註的範圍
  2. 標註工具中的標註列表找到您的標註。
  3. 請將滑鼠移到該標註上,標註旁邊會顯示標註選單,請點選「編輯」功能。
  4. 標註工具的標註編輯器會切換成編輯模式,請在此編輯您的標註。
  5. 完成之後,請按下標註編輯器的「更新」按鈕,完成編輯動作。
  6. 如果您想要取消編輯,則請按下「取消」按鈕即可。

已經新增的標註範圍是無法編輯的,所以在新增標註的時候要慎選標註範圍,否則就只能刪除重寫囉。

如何刪除您的標註?
  1. 選取您標註的範圍
  2. 標註工具中的標註列表找到您的標註。
  3. 請將滑鼠移到該標註上,標註旁邊會顯示標註選單,請點選「刪除」功能。
  4. 看到您的標註消失,就完成了刪除動作。
如何回應別人的標註?
  1. 選取標註範圍
  2. 標註工具中的標註列表找到您想回應的標註。
  3. 請將滑鼠移到該標註上,標註旁邊會顯示標註選單,請點選「回應」功能,接著會開啟「標註討論視窗」。
  4. 標註討論視窗標註編輯器裡撰寫您要回應的內容。
  5. 完成之後,請按下標註編輯器的「新增」按鈕,即可完成回應動作。
標註列表上的is-liked 愛心圖示的用處是?

愛心的意思是set-is-liked 加入或set-is-not-liked 移出喜愛清單。加入喜愛清單,表示您對他的標註的認同。

您可以對別人的標註進行加入/移出喜愛清單的動作。當您將該標註加入喜愛清單之後,這個功能就會變成移出喜愛清單。

標註列表上的has-recommend 對話與筆圖示的用處是?

對話與筆的意思是has-recommend 建議提示。如果標註上有顯示建議提示的圖示,表示有建議要給這篇標註。如果您要查看給您的標註的建議,請點選此圖示來開啟建議工具並觀看建議的內容吧。

一定要贊成建議與推薦嗎?

建議與推薦只是供您參考,並不是強制性的規則,您也可以選擇不贊成,並隱藏建議。

不過,無論您是贊成或是不贊成,都請盡量選擇建議回饋的其中之一。您的建議回饋會改善KALS!的建議與推薦的方式,讓之後的建議與推薦更為準確。

建議的內容與實際情況不符合,這樣正常嗎?例如我選擇名詞來標註,KALS!卻建議我標註名詞,發生這樣的矛盾情況。

由於電腦技術無法完美地剖析中文語法,因此難以避免的是會發生誤判的情況。如果您遇到了類似的建議錯誤,請回報給系統管理者以求得改善。

如何關閉標註顯示?

如果您覺得網頁文字上的標註顯示太過雜亂,您也可以關閉標註顯示。

how_to_hide_annotation

標註顯示視窗介面

  1. 工具列上找到「標註選項」選項,點選開啟標註顯示視窗。
  2. 標註顯示中可以設定顯示您自己的標註或是KALS的推薦標註,請取消勾選您不想要顯示的標註顯示,再按下「確定」按鈕即可。

歡迎大家多多提供建議喔!

(more...)

CKEditor設定超連結的目標預設為「_blank」的方法

布丁布丁吃布丁

CKEditor設定超連結的目標預設為「_blank」的方法

image

利用CKEditor作為所見即得編輯器的討論區會遇到一種情況,允許使用者在自己文章中加入超連結,但是因為預設的超連結目標(target屬性)是自己網頁,所以當其他使用者點下超連結時就會將從討論區網頁跳到其他網站去。

為了避免這個問題,簡單的作法是修改CKEditor中超連結預設的目標選項。根據「Set link default target to _blank」討論區中的指示,主要要修改檔案中的設定即可。

  1. 找尋檔案[CKEditor存放路徑]/plugins/link/dialogs/link.js
  2. 搜尋設定:
    label:a.lang.common.target,'default':'notSet'
    並將之改成
    label:a.lang.common.target,'default':'_blank'
  3. 搜尋設定:
    label:a.lang.link.targetFrameName,'default':''
    並將之改成
    label:a.lang.link.targetFrameName,'default':'_blank'

image

由於預設的程式碼是經過壓縮的,一開始打開的時候可能會覺得程式碼都擠在一起很難閱讀,但仔細找一下還是可以找到的。

我將改完之後的檔案上傳供大家使用:link.js。請解壓縮後放置在[CKEditor存放路徑]/plugins/link/dialogs/link.js即可。來源是CKEditor 3.4.1

(more...)

CSSDOC標籤參考表

布丁布丁吃布丁

CSSDOC標籤參考表

image

繼上一篇介紹CSSDOC之後,這一篇則是更詳細地將CSSDOC推薦的32種標籤(tag)做一個翻譯整理。原本CSSDOC的標籤只有寫在草案的PDF中(SkyDrive備份),查詢起來不是很方便,所以我想寫一個方便自己查閱的網頁版。

原文草案中標籤的編排是以英文字母順序排列,但是這在使用上並不方便,我用個人的看法重新為他排列,並分成檔案註解標籤、區段註解標籤、參考資訊標籤、檢測標籤、錯誤修正與迴避標籤、其他標籤六類。希望這種編排能夠更容易使用CSSDOC的標籤。

標籤內會用到原文草案的附錄與內文,我將比較複雜的標籤值與瀏覽器翻譯整理之後附在文後的附錄中,供大家方便查閱。

凡例

標題

為了方便索引與使用,標題的格式將會包含「標籤名稱」、「簡稱」與「用法」等三種資訊。以下是其中一個例子:

@affected 影響瀏覽器:用於錯誤修正(bugfix)或隱藏錯誤(workaround)時指定目標瀏覽器與版本。
  • 標籤名稱@affected
  • 簡稱:影響瀏覽器
  • 用法:用於錯誤修正(bugfix)或隱藏錯誤(workaround)時指定目標瀏覽器與版本。

標籤敘述

標籤敘述是以標籤名稱、位置、狀態、用法、標籤值、備註、參見、範例所組成。

  • 標籤名稱:以「@」開頭與英文組合成的名稱,後面接著是我個人對他的簡稱。
  • 位置:此標籤可以使用的位置,包含檔案註解(File Comment)、區段註解(Section Comment)與標準CSS註解(Standard CSS Comment)三種。
  • 狀態:此標籤在CSSDOC中的制訂現況,可能是不穩定、即將被捨棄,或是有一些特殊的用法。
  • 用法:此標籤的適用情況與使用方法。
  • 標籤值:應該接續在此標籤後面的資料。部分標籤值有規範格式,請參見底下的附錄:標籤值列表。
  • 參見:與此標籤相關連的其他標籤。
  • 範例:此標籤的用法舉例。

標籤分類

我將CSSDOC分成六類,這並非CSSDOC制訂的類別,只是我覺得這樣方便自己查閱的分類法而已。這六類為:

  • 檔案標註標籤:有些標籤是描述整個檔案的資訊,在其他文件工具也很常見,例如「@author」(作者)、「@copyright」(版權聲明);
  • 區段標註標籤:有些是CSSDOC用來規範檔案架構的區段標籤,例如「@section」(區段名稱)、「@subsection」(子區段名稱);
  • 參考資訊標籤:有些是註明參考資訊的標籤,例如「@see」(參見)、「@since」(參見版本);
  • 檢測標籤:有些是標示檢測狀況的標籤,例如「@tested」(通過測試)、「@valid」(有效);
  • 錯誤修正、迴避標籤:有些是CSS語法特有的相容性、錯誤修正、替代方案說明,例如「@bugfix」(錯誤修正)、「@css-for」(這段CSS語法是為了目標瀏覽器而寫);
  • 其他標籤:有些是為了CSSDOC分析器而設計,例如「@cssdoc」(CSSDOC版本、分析器控制)。

檔案註解標籤

@author 作者:顯示作者的名字。
標籤名稱 @author 作者
位置 檔案註解
用法 顯示作者的名字。
標籤值 標明這個CSS檔案的作者。通常會附上email電子郵件位址。在多作者的情況則使用多個@author標籤,一個標籤註明一個作者。
備註 為了防止廣告機器人(spambot)分析CSS檔案找尋電子郵件地址,在公開CSS檔案的時候要考慮移除作者的電子郵件地址。
範例
/**
 * 我的CSS檔案
 *
 * @author  Mina Margin <mm@example.com>
 * @version 1
 */
@creator CSS建立工具:生產應用程式或工具可以利用此標籤留下記錄。
標籤名稱 @creator 建立工具
位置 檔案註解
用法 CSS生產應用程式或工具可以利用此標籤留下記錄。
標籤值 應用程式或工具的名稱
參見 @author
範例
/**
 * [...]
 * @creator  HTML Plus 2 Reflexive CSS (WIN 3.1)
 * [...]
 */
@copyright  檔案的版權資訊。
標籤名稱 @copyright 版權資訊
位置 檔案註解
用法 檔案的版權資訊。
標籤值 版權字串。
範例
/**
 * [...]
 * @copyright Copyright(c) 1992, 2006-2007
 *            by My Little Big Corp Inc.
 * [...]
 */
@licence 授權條款:指定CSS檔案發佈時遵守的授權條款。
標籤名稱 @license 授權條款
位置 檔案註解
用法 指定CSS檔案發佈時遵守的授權條款。
標籤值 為了確保該授權條款可辨識,通常是包含人類可以閱讀的敘述以及URL網址。
範例
/**
 * [...]
 * @license Create Commons Attribution 2.0 License
 *          http://creativecommons.org/licenses/by2.0/
 * [...]
 */
@link 參考連結:檔案參考來源的超連結。
標籤名稱 @link 參考連結
位置 檔案註解
用法 檔案參考來源的超連結。例如:如果這是某個主題的一部分,那麼可以填入該主題的網站網址。
標籤值 為了確保該授權條款可辨識,通常是包含人類可以閱讀的敘述以及URL網址。
範例
/**
 * [...]
 * @license Create Commons Attribution 2.0 License
 *          http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/
 * [...]
 */
@date 建立日期:註明文件建立日期。
標籤名稱 @date 建立日期
位置 檔案註解
用法 註明文件建立日期。
標籤值 日期(標籤值)
參見 CSSDOC文件中的2.3.6 Parser and Control Tags章節
範例1
/**
 * [...]
 * @cssdoc version 1.0-pre
 * [...]
 */
範例2
/* @cssdoc parsing off */

[...]

/* @cssdoc parsing on */
@lastmodified 最後修改:註明最後修改的時間。
標籤名稱 @lastmodified 最後修改
位置 檔案註解
用法 註明最後修改的時間。
標籤值 最後修改的時間戳記(標籤值)
參見 @date
範例
/**
 * [...]
 * @lastmodified 2007-07-24 12:34
 * [...]
 */
@package 套裝名稱:關聯一個或多個檔案到同一個套裝程式中。
標籤名稱 @package 套裝名稱
位置 檔案註解
用法 關聯一個或多個檔案到同一個套裝程式中。
標籤值 套裝程式名稱
參見 @version@subpackage
範例
/**
 * [...]
 * @package    xhtml-css
 * @subpackage css
 * [...]
 */
@subpackage 子套裝名稱:分類套裝程式用。
標籤名稱 @subpackage 子套裝名稱
位置 檔案註解
用法 分類套裝程式用。
標籤值 子套裝程式名稱
參見 @package
範例
/**
 * [...]
 * @package    xhtml-css
 * @subpackage css
 * [...]
 */
@style 樣式:這個樣式的命名,或是這個樣式檔案所屬類別。
標籤名稱 @style 樣式
位置 檔案註解
用法 這個樣式的命名,或是這個樣式檔案所屬類別。
標籤值 文字(標籤值)
參見 @project
範例
/**
 * [...]
 * @style     couleurs de l'été
 * [...]
 */
@version 版本:標示檔案版本。
標籤名稱 @version 版本
位置 檔案註解
用法 標示檔案版本。
標籤值 版本號碼
參見 @revision
範例
/**
 * [...]
 * @version   1.2
 * [...]
 */
@revision 修訂次數:註明檔案的修訂次數。
標籤名稱 @revision 修訂次數
位置 檔案註解
用法 註明檔案的修訂次數。用於SVN或類似的原始碼管理系統。
狀態 這是不穩定的標籤,也許會列入廢棄標籤。由於@version標籤已經可以相容此功能,而@revision在標準的版本控制系統中沒有用處。
標籤值 修訂次數
參見 @version
範例
/**
 * [...]
 * @version  0.2.8
 * @revision 193
 * [...]
 */
@site 網站名稱:這個CSS檔案套用的網站名稱。
標籤名稱 @site 網站名稱
位置 檔案註解
用法 這個CSS檔案套用的網站名稱。
標籤值 文字(標籤值)
參見 @project@link@package
備註 @package可能也會是選項之一。
範例
/**
 * couleurs de l'été
 *
 * MyWebsite Style for Summer 2008
 *
 * @site     mywebsite
 * [...]
 */
@media 套用載體:敘述該檔案套用的目標載體類型。
標籤名稱 @media 套用載體
位置 檔案註解
用法 敘述該檔案套用的目標載體類型。例如print、screen。詳細的
標籤值 CSS載體敘述,例如print、screen。請參考W3C的Media types說明
備註 跟CSS選取器是同樣的文字。
範例
/**
 * [...]
 * @license Create Commons Attribution 2.0 License
 *          http://creativecommons.org/licenses/by2.0/
 * [...]
 */
@colordef 定義顏色。
標籤名稱 @colordef 顏色定義
位置 檔案註解
用法 定義顏色。
標籤值 顏色定義字串包含了標準的CSS顏色值、作者自訂的顏色名稱。如果有使用的話,可以在最後用括號註明該顏色的用處。
其他資訊 @colordef標籤是讓CSS作者能夠有系統地定義使用的顏色。如果確實使用@colordef,就能利用程式或工具快速地確認顏色並且方便地變換整體色調(Palette)。
參見 @affected@css-for@workaround
範例1
/**
[...]
 *
 * @colordef #7b633a; Bronze (Border)
 * @colordef rgb(24,56,68); Dark Satin (Lter Shadow)
 * @colordef rgb(12,47,56); Darker Satin (Shadow)
 * @colordef red; Red
 */
範例2
/**
[...]
 * @colordef rgb(45,71,108);   Camou d'accord (activeBackground)
 * @colordef rgb(142,155,161); Rhyme Dump Down (activeBlend)
 * @colordef rgb(251,251,231); Sellout Gay Gray (activeForeground)
 * @colordef rgb(142,155,161); Less Red* (activeTitleBtnBg)
 * @colordef rgb(242,242,223); Snowflash (alternateBackground)
 * @colordef rgb(240,240,214); Pay for Grey (background)
 * @colordef rgb(230,230,205); Silver Snow Boots (buttonBackground)
 * @colordef rgb(0,0,0);       Black (buttonForeground)
 * @colordef rgb(0,0,0);       Black (foreground)
 * @colordef rgb(157,168,169); Tripple Sec Dry Grey (frame)
 * @colordef rgb(157,168,169); Tripple Sec Dry Grey (handle)
 * @colordef rgb(95,114,135); Minor Mist (inactiveBackground)
 * @note     glad-beige-colors
 * @see      http://www.kde-look.org/content/show.php?content=75982
 */
@forntdef 定義字型。
標籤名稱 @fontdef 字型定義
位置 檔案註解
用法 定義字型。
標籤值 字型定義(標籤值)。但是CSSDOC草案中這部份還尚未確定。
參見 @colordef
範例
/**
 * [...]
 * @fontdef freesans, arial, sans-serif, sans;
 *          serifenlose classique (headlines)
 * [...]
 */

區段註解標籤

@section 區段名稱:開啟一個新的區段並命名。
標籤名稱 @section 區段名稱
位置 區段註解
用法 開啟一個新的區段並命名。
標籤值 區段名稱
參見 @subsection@see
範例
/**
 * 重置區塊
 *
 * 重置到預設狀況。
 * 
 * @section reset
 * @see     YUI Reset CSS,
 *          http://developer.yahoo.com/yui/reset/
 */
@subsection 子區段名稱:增加CSS檔案的結構。
標籤名稱 @subsection 子區段名稱
位置 區段註解
用法 增加CSS檔案的結構。
標籤值 子區段名稱

參見 @section@subsubsection
範例
/**
 * [...]
 * @section    reset
 * [...]
 */
[...]
/**
 * [...]
 * @subsection forms
 * [...]
 */
@subsubsection 次子區段名稱:增加CSS檔案的結構。
標籤名稱 @subsection 次子區段名稱
位置 區段註解
用法 增加CSS檔案的結構。
標籤值 次子區段名稱
參見 @section@subsection
範例
/**
 * [...]
 * @subsection    forms
 * [...]
 */
[...]
/**
 * [...]
 * @subsubsection labels
 * [...]
 */

參考資訊標籤

@see 參見:檔案或區塊的參考資訊。
標籤名稱 @see 參見
位置 檔案註解、區段註解
用法 檔案或區塊的參考資訊。
標籤值 文字、URL
參見 @section@link
範例
/**
 * 重置區塊
 *
 * 重置到預設狀況。
 * 
 * @section reset
 * @see     YUI Reset CSS,
 *          http://developer.yahoo.com/yui/reset/
 */
@since 參見版本:標註參考來源或檔案的版本。
標籤名稱 @since 來原本本
位置 檔案註解、區段註解
用法 標註參考來源或檔案的版本。
標籤值 版本數字
參見 @version
範例
/**
 * 重置
 *
 * 重置到本身的預設狀態。
 * 
 * @section reset
 * @see     YUI Reset CSS,
 *          http://developer.yahoo.com/yui/reset/
 * @since   0.2.8
 */
@since-revision 參見修訂次數:標註參考來源或檔案的修訂次數。
標籤名稱 @since-revision 參見修訂次數
位置 檔案註解、區段註解
用法 標註參考來源或檔案的修訂次數。
標籤值 修訂次數
參見 @since@revision
範例
/**
 * [...]
 * @since          0.2.8
 * @since-revision 193
 */

檢測標籤

@tested 通過測試:標註該檔案或該區段已經通過測試的瀏覽器。
標籤名稱 @tested 通過測試
位置 檔案註解、區段註解
用法 標註該檔案或該區段已經通過測試的瀏覽器。
標籤值 通過測試的瀏覽器列表
備註 如果有需要排序的話,可以使用多個@tested標籤,每個標籤使用一種使用者代理(user agent)。另一個方法也可以使用逗點分隔「,」,或是同時使用。
範例
/**
 * 我的CSS隱藏錯誤測試系列
 * 
 * @workaround 邊框顯示錯誤
 * @affected   opera3-6.1 win
 * @tested     ie4, ie5, ie6, ie7
 * @tested     opera3-6.1 win
 * @tested     moz7
 */
@valid [F][S] 有效驗證:標示CSS語法是否有效。
標籤名稱 @valid 有效驗證
位置 檔案註解、區段註解
用法 標示CSS語法是否有效。
標籤值 布林值(標籤值)
備註 如果有段落或是已知錯誤修正會讓CSS語法無法生效,這就可以標示@valid標籤。注意這並不會影響分析器的開關切換。
範例
/**
 * [...]
 * @valid   false
 * [...]
 */

錯誤修正、迴避標籤

@bugfix 錯誤修正:標示這段CSS語法是一個錯誤修正。
標籤名稱 @bugfix 錯誤修正
位置 檔案註解、區段註解 、標準CSS註解
用法 標示這段CSS語法是一個錯誤修正。
標籤值 無。
備註 錯誤修正是利用CSS去修正(而非迴避)特定瀏覽器在顯示或是編譯時會出現的錯誤。
參見 @affected@css-for@workaround
範例1
/**
 * 重複文繞圖外欄(Float-Margin)的錯誤
 *
 * @see  http://...
 *
 * @bugfix
 * @affected   ie5 win, ie6
 * @css-for    all browsers
 * @valid      yes
 */
範例2
/**
 * 避免在#col3在列印時會發生換頁(page break)情況。
 *
 * @bugfix
 * @affected  ie7
 * @css-for   ie5.x win, ie6, ie7
 * @valid     yes
 */
#col3 { height: 1% }
@workaround 隱藏錯誤:標示這是一個隱藏錯誤。
標籤名稱 @workaround 隱藏錯誤
位置 檔案註解、區段註解
用法 標示這是一個隱藏錯誤。隱藏錯誤並不是錯誤修補,只是迴避錯誤發生的一個折衷方案。請看Wikipedia的解釋
標籤值 沒有資料,或是對於這個錯誤的簡單敘述。
備註 隱藏錯誤(workaround)是一種CSS用法,用來迴避(而不是修正、或甚至是無法修正)某些瀏覽器顯示或是編譯的錯誤。
參見 @bugfix
範例
/**
 * 3像素突出錯誤
 * 
 * @workaround 3像素突出錯誤
 * @affected   ie5.x, ie6
 * @css-for    ie5.x, ie6
 */
@affected 影響瀏覽器:用於錯誤修正(bugfix)或隱藏錯誤(workaround)時指定目標瀏覽器與版本。
標籤名稱 @affected 影響瀏覽器
位置 檔案註解、區段註解
用法 用於錯誤修正(bugfix)或隱藏錯誤(workaround)時指定目標瀏覽器與版本。
標籤值 瀏覽器以及版本,或是使用者代理(useragent)的群組。關於使用者代理的介紹,可以參考UserAgent的历史变迁這篇。
備註 應該只能跟@bugfix或@workaround一起使用。
參見 @bugfix@workaround附件:瀏覽器列表
範例1
/**
 * 我的CSS隱藏錯誤
 *
 * @workaround 修正錯誤的框線顯示
 * @affected   opera3-6.1 win
 */
範例2
/**
 * 避免在#col3在列印時會發生換頁(page break)情況。
 *
 * @bugfix
 * @affected  ie7
 * @css-for   ie5.x win, ie6, ie7
 * @valid     yes
 */
#col3 { height: 1% }
@css-for 套用瀏覽器:註明此段CSS語法是為了目標瀏覽器而撰寫。
標籤名稱 @css-for 套用瀏覽器

位置 檔案註解、區段註解

用法 註明此段CSS語法是為了目標瀏覽器而撰寫。

標籤值 要修正的瀏覽器名稱。

參見 @bugfix@workaround附錄:瀏覽器列表

範例
/**
 * [...]
 * @css-for IE 6 Win32.
 * [...]
 */

其他標籤

@cssdoc 控制與告知CSSDOC分析器。
標籤名稱 @cssdoc

位置 檔案註解、區段註解

用法 控制與告知CSSDOC分析器。

標籤值 CSSDOC指令(標籤值)

參見 CSSDOC文件中的2.3.6 Parser and Control Tags章節

範例1
/**
 * [...]
 * @cssdoc version 1.0-pre
 * [...]
 */
範例2
/* @cssdoc parsing off */

[...]

/* @cssdoc parsing on */
@note 筆記
標籤名稱 @note 筆記
位置 檔案註解、區段註解
用法 留下筆記。
標籤值 文字(標籤值)
參見 @todo
範例
/**
 * [...]
 * @note this is not for production use.
 * [...]
 */
@todo 待辦事項:建立待辦事項列表。
標籤名稱 @todo 待辦事項
位置 檔案註解、區段註解
用法 建立待辦事項列表。
標籤值 文字(標籤值)
備註 有些軟體可以利用todo標籤以及標籤值來建立檔案或專案的待辦事項列表。
範例
/**
 * [...]
 * @todo   修正嵌套表單(nested list)的游標停留(hover)問題
 * [...]
 */
@group 暫定標籤
標籤名稱 @group
位置 檔案註解、區段註解、標準CSS註解
狀態 暫定標籤;第三方標籤,用於CSSEdit
備註 到目前為止這個標籤並沒有明確的用法,這是來自於相關廠商的建議。

附錄

標籤值列表
  • 文字 (Text):簡單的文字,可能會橫跨多行。
  • 布林值 (Yes/No):一種很基本的資料型態,CSS支援布林語句或是yes/no,它可以是「0」或「1」、「yes」或「no」、「true」或「false」。
  • 日期 (Date):有些標籤需要指定日期值,撰寫日期的格式應該參考ISO 8601。如果日期太大或是跨國的計畫,則推薦使用世界標準時間(Coordinated Universal Time,簡稱UTC)
  • 時間戳記 (Timestamp):CSSDOC草案尚未確定。
  • 參考來源 (Reference):CSSDOC草案尚未確定。
  • CSSDOC指令 (CSSDOC command):CSSDOC指令是從既定指令中選擇一個。有些指令擁有自己的參數與語法。以下是CSSDOC的指令:
    • parsing on
    • parsing off
    • version

  • 區段名稱:CSSDOC草案尚未確定。
瀏覽器列表

CSS的作者也許不知道該如何為瀏覽器統一命名,CSSDOC也在處理瀏覽器的表示法。現在市面上盛行著許多不同的網頁瀏覽器,不可能用一種表示法來統一制定。以下是CSSDOC建議的部分瀏覽器表示法,但這並不是強制規則,僅作為參考而已。

表示法 瀏覽器 版本 作業系統
Fx 2 nix Firefox 2 Linux/Unix
  Icab    
Ie 6 win Internet Explorer 6 Windows
Ie 3.2 os9 Internet Explorer 3.2 Apple OS9
  Konqueror    
lynx Lynx 所有版本 所有平台
Moz 1 osx Mozilla 1 Apple OSX
  Netscape    
Opera 6.5 win Opera 6.5 Windows
  Safari    
(more...)

CSS寫作風格:CSSDOC介紹

布丁布丁吃布丁

CSS寫作風格:CSSDOC介紹

image

CSSDOC階層樣式表(Cascading Style Sheets,簡稱CSS)的一種寫作風格,可以幫助個人開發者與開發團隊改善CSS檔案的寫作/整理/管理等各方面的問題。CSSDOC使用知名的JavaDoc作法,以註解區塊(DocBlock)形式為原始碼寫作註解。它將CSS的格式、DocBlock註解以及註解使用的標籤(tag)整合在一起,為CSS檔案規範統一的寫作風格。

目前CSSDOC發展到2008年11月的第二次公開草案。CSSDOC的知名度不高,實際上這份草案也有很多未完成的部份。儘管如此,CSSDOC對於統一CSS的文件註解格式來說,已經是個可以參考的寫作指南。

就如CSSDOC所說,通常設計師撰寫CSS的風格並沒有統一,因此在交流CSS時會造成許多不方便。所以我想簡單地介紹一下CSSDOC的特色與用法,藉此也好好學習良好的CSS寫作風格。

 

使用CSSDOC的好處

儘管CSS寫作跟一般的物件導向式的程式語言不同,使用CSSDOC仍可以為程式設計師帶來幾個點好處:

統一寫作風格,促進程式交流

CSS設計師可以用CSSDOC來美化CSS檔案的版面,依此作為寫作風格的參考,以方便跟其他作者、作家、設計師、網頁開發者、創意指導等相關人員分享程式。

詳細註明相容性、錯誤修正與區隔設計

CSSDOC教導設計師跟軟體開發者如何在CSS的檔案中註明相容性、針對不同瀏覽器的錯誤修正與區隔設計的方法,讓開發與設計時可以更清楚地知道該段CSS語法的用意。

便於分析CSS檔案

撰寫的CSSDOC的CSS程式可以利用程式工具來剖析出額外的資料,就像JavaDoc可以產生標準格式的說明網頁一樣,目前也有利用Ruby實作的工具可以使用。

註解與文件區塊(DocBlock)介紹

CSSDOC採用類似JavaDoc的文件區塊(DocBlock)來撰寫CSS的文件,因此有必要先介紹一下文件區塊的樣貌。

/**
 * Short Description
 *
 * Long Description
 *
 * @tag   I am a tag named "tag"
 * @other And I am a tag named "other"
 */

上面是一個文件區塊(DocBlock)的例子,撰寫CSSDOC的資訊都會在文件區塊當中。在這個例子中包含了短敘述(Short Description,通常是一行)跟長敘述(Long Description,實際上可能是好幾行的敘述),還有以「@」開頭的「@tag」跟「@other」標籤與後面接著的值,用來標示這個文件區塊的後設資料。

所謂的CSS註解,是以「/*」開頭、「*/」結尾,這之間的資料是給設計師閱讀、電腦會自動省略的區域。文件區塊則是以「/**」換行開頭(注意,多了一個*喔!)、最後一行以「*/」結尾的區塊。在閱讀時十分地顯眼。

有使用過JavaDocPHPDocJSDoc等各種註解的程式設計師,應該都很熟悉這種寫作風格。許多IDE也都支援文件區塊的寫法,你只要輸入「/**」開頭,按下Enter鍵之後,IDE就會自動幫你把後面的「 */」帶出來。

由於CSS並不是很正規的程式語言,所以它的文件區塊用法以及裡面的標籤與Java或PHP有些許不同。CSSDOC使用文件區塊將CSS檔案分成各個部分,也利用文件區塊來註明CSS特有的CSS修正與區隔設計用法。

CSS檔案的結構

image在撰寫CSS的時候,一般我們會覺得CSS檔案結構很模糊。事實上我自己寫的時候,也常常隨處插入一個CSS語法,造成往後整理CSS時發生不少混亂的問題。

CSSDOC將CSS檔案區分成許多區塊來讓文件架構更為明確,如右圖所示。區塊分成兩種:檔案註解(File Comment)、區段註解(Section Comment),他們都是以文件區塊的方式撰寫而成。

檔案註解 (File Comment)

檔案註解位於檔案的開頭,一份CSS檔案只有一個檔案註解,目的是說明整份檔案的概要。

以下是檔案註解的範例:

/** 
 * Homepage Style
 *
 * Standard Layout (all parts) for Big Little Homepage
 *
 * This style has been designed by Mina Margin. It reflects
 * the composition of colors through years
 * customers project as well the boldness it implies.
 *
 * @project Big Little Homepage
 * @version 0.2.8
 * @package xhtml-css
 * @author Mina Margin
 * @copyright 2008 by the author
 * @cssdoc version 1.0-pre
 * @license GPL v3
 *
 * @colordef #fff; white
 * @colordef #808080; standard grey
 */

除了短敘述(Homepage Style)與長敘述(Standard Layout……. it implies.)之外,還有包含數個標籤。各標籤的意義簡單介紹如下:

  • @project:專案名稱
  • @version:檔案版本
  • @package:標示該檔案跟其他某些檔案一樣歸屬於某個包裹(package)中
  • @author:作者
  • @coptyright:版權聲明
  • @cssdoc:標示使用的CSSDOC版本
  • @license:標示此檔案的發行條款
  • @colordef:指定顏色的色碼以及其名稱
區段註解 (Section Comment)

區段註解位於檔案之中,可以省略或是有多個區段註解,它用以說明一個區段的開始。區段註解會包含「@section」標籤,而區段底下還可以分出「子區段(subsection)」,使用「@subsection」標籤。範例如下:

/**
 * Reset Section
 * 
 * @section reset
 */

[...]

/**
 * Reset Forms
 * @subsection forms
 */

[...]

如果你需要使用CSS修正(CSS Fixes)或是針對不同瀏覽器製作的CSS區隔設計(CSS-HACKS),你也可以加入額外的區隔設計註解(Hack-Comment)。以下是一個區隔設計中CSS修正的範例與CSS語法,這是用來迴避IE5的顯示錯誤而撰寫的。

/**
 * IE/Win Guillotine Bug
 *
 * @workaround
 * @affected IE 5.x/Win, IE6
 * @css-for IE 5.x/Win, IE6
 * @valid yes
 */
* html body a,
* html body a:hover { background-color: transparent; }

這段區段註解包含了短敘述(IE/Win Guillotine Bug)以及數個標籤,說明如下:

  • @workaround:標示這是一個解決程式錯誤的迴避方案(workaround),他並不能真正地解決程式的錯誤。
  • @affected:標示錯誤修正(bugfix)或是替代方法(workarond)的目標瀏覽器
  • @css-for:標示這段CSS語法是為了這些目標瀏覽器而撰寫的
  • @valid:是否已經驗證了這段CSS語法

標籤 (tag)

標籤包含在文件區塊中,以「@」開頭呈現。文件區塊中標籤的用處是類似後設資料(Metadata),跟我們現今常見的社會性標籤是不同的意思。

從上面的例子中可以看到,標籤是以更有格式的形式說明特定的資訊。例如檔案註解裡面使用「@project Big Little Homepage」的標籤與標籤值,就能夠說明該檔案的專案名稱為「Big Little Homepage」。目前CSSDOC草案規範中標籤的值僅接受英數字與常見的標點符號,中文字似乎並沒有在規範內。

規定的格式不僅讓人便於閱讀,CSSDOC的分析器也能夠更準確地分析出各個註解的意義與關聯。在CSSDOC第一版草案中設計了32個推薦標籤,也有4個廢棄的標籤。我試著將他們分成六類:

  • 檔案標註標籤:有些標籤是描述整個檔案的資訊,在其他文件工具也很常見,例如「@author」(作者)、「@copyright」(版權聲明);
  • 區段標註標籤:有些是CSSDOC用來規範檔案架構的區段標籤,例如「@section」(區段名稱)、「@subsection」(子區段名稱);
  • 參考資訊標籤:有些是註明參考資訊的標籤,例如「@see」(參見)、「@since」(參見版本);
  • 檢測標籤:有些是標示檢測狀況的標籤,例如「@tested」(通過測試)、「@valid」(有效);
  • 錯誤修正、迴避標籤:有些是CSS語法特有的相容性、錯誤修正、替代方案說明,例如「@bugfix」(錯誤修正)、「@css-for」(這段CSS語法是為了目標瀏覽器而寫);
  • 其他標籤:有些是為了CSSDOC分析器而設計,例如「@cssdoc」(CSSDOC版本、分析器控制)。

熟知各個標籤的意義與用法是了解CSSDOC的必要功課,詳細的內容就請參考PDF中第三節的內文,或是我另一篇整理的CSSDOC標籤參考表

結語

老師曾經說過一種句話,「要讓人家覺得你很專業,就要說這一行的行話」。如果要讓Java程式寫得看起來很專業,要學會使用JavaDoc;要讓PHP看起來很專業,要學會使用PHPDoc;那麼要讓CSS寫起來很專業,我想可以試著從CSSDOC開始。

編輯CSS的IDE編輯環境很多,但是支援CSSDOC的IDE卻不常見。我使用的Aptana Studio跟NetBeans都各自用各自的CSS註解,而不是使用常見的註解區塊。由於自己已經習慣了註解區塊與標籤的寫法,讓我在撰寫CSS時有也種不這樣做就渾身不對勁的感覺。至少沒有註解區塊的CSS,看起來就是一整個混亂且難以維護。所以我現在正學著使用CSSDOC來設計CSS檔案。

不過,CSS技術已經發展多年,但是CSSDOC的消息卻仍停留在2009年,至今也還沒有正式版本出來,前景真是令人堪憂啊。

(more...)

阿給USB攜帶給電器運作不正常

布丁布丁吃布丁

阿給USB攜帶給電器運作不正常

 

image

我買了阿給USB攜帶給電器,想靠它完成電池充電、行動給電的任務,但是沒想到它的充電供電功能都有問題!而且我還跟店家換過新的,依舊無效。投訴給士林電機也沒有下文,讓人十分怨嘆。

於是我打算把這個產品的問題狀況寫出來,希望不要再有人像我一樣傻傻地去買這個產品了。就算牌子有名也沒有品質保證,真是令人心寒。

阿給USB攜帶給電器簡介

5071615950_dd6d3d2c88_b 5071008935_fe39def5b5_b

士林電機的Dendee系列在很久以前推出了「阿給USB攜帶給電器」這個產品,它本身是可以透過USB對電池充電,也可以藉由將電池的電透過USB接孔釋放給其他裝置,以此可以用來幫手機充電。依照內裝電池規格不同,有給一顆AA電池的型號,也有給兩顆AAA電池的型號兩種。上圖是我買的AAA電池型號的那種,購買時即會附贈AAA電池兩顆。

購入與發生問題過程

我在半年前於光華商場購入阿給USB攜帶給電器(以下簡稱為「阿給」)AAA電池的型號,購入金額四百多。

買回家之後當然是先利用阿給來幫附贈的電池充電。我把電池裝好,利用交流電轉USB的插座來提供USB電源給阿給,並確認阿給的紅燈有亮起,表示正在充電,就讓他放著充了一整晚。

隔天早上我將阿給帶出門,裡面裝著應該是充飽電的電池。大概下午時快沒電,我就將阿給接到ASUS P750手機上充電。儘管一開始手機上是顯示充電中的訊息,但奇怪的是充電了半小時多,也不見手機電量有上升。拔掉阿給看看,發現電量不增反減。再給手機充電,沒想到再過一下子,手機就離開充電狀態。也就是說,阿給已經沒辦法供電了。

「該不會是買到機王了吧。」(剛好買到故障品的意思) 我當晚回去再將阿給充電,然後又裝到手機上測試,阿給依然沒辦法幫手機給電。

我隔天跑去光華跟店家反應商品有問題,店家檢測跟我說「電池根本就沒有充電」,我非常驚訝。阿給接著的USB電源轉換器是我平時就拿來幫手機充電的工具,而後來檢查結果的確不是USB充電器的問題。我回去再嘗試用阿給幫電池充電、放了一整晚,而隔天仍然是一樣的問題,於是過去光華要求店家換另一個阿給商品,店家也很無奈地換了一個新的給我。

結果,換了一個之後,另一個阿給仍然沒辦法充電、給電。

問題檢測

對於阿給的各種問題,我做了以下的測試:

電池有問題?否定

我試著換一組電池,不使用阿給附贈的Dendee AAA電池,改用平時給羅技M5050無線滑鼠使用的充電電池,並確保他的電量的確是足夠無線滑鼠使用,再裝在阿給身上給手機充電。結果當然是無法供電給手機。

原本在阿給裡面無法給電的Dendee電池,也確定電池裝到無線滑鼠中是沒有電力的。我改用之前我在用的便宜充電器幫阿給贈送的Dendee電池充電,然後再擺到無線滑鼠中,確認電量足夠且可使用,沒有問題。

基於以上測試,我認為不是電池的問題。

手機有問題?否定

店家質疑我是否是因為ASUS P750這個Windows Mobile的手機太過特殊所以無法供電。我說明一下,P750是接USB公-USB mini公接線來充電。線材本身是我本來就用來幫手機充電的線材,因此排除線材問題。

我也借了另一台T-Mobile G1來充電,這隻是Android首款的手機。但結果不僅是一樣無法供電,還充不到10分鐘就跳出充電模式,阿給就已經沒電了。

後來我使用HTC Hero來測試,也一樣是不行。

阿給的充電功能有問題?肯定

從電池的測試結果也可以知道,阿給本身的充電功能就有問題。

阿給充了一整晚,電池的電量沒有增加多少。所以光華商場的店家才以為我根本就沒幫電池充電。相反地用其他充電器幫同樣的電池充電,就可以用於無線滑鼠上。可知阿給沒辦法扮演好充電器的角色。

阿給的供電功能有問題?肯定

同樣的,我用其他充電器幫電池充飽電,並確定在無線滑鼠上可以正常使用,再放到阿給中給手機充電。但是他還是一樣無法完成供電的任務。由此可知,即使是電量充足的電池,阿給的供電功能本來就有問題,也就沒辦法供電。

反應給廠商,沒有下文

我將問題反映給士林電機的客服人員,問題內文如下:

您好,我於三個月前購買了貴公司的「阿給USB攜帶給電器」(AAA電池版本),發現它的功能並沒有正常運作。

1. AAA電池充電:我把包裝隨付的兩顆電池裝上,插在有供電的USB槽上一整晚,然後放到無線滑鼠上使用,發現他幾乎沒有充到電,用一下就沒電了。這跟我使用另外的充電器充電比起來,就有感覺到明顯的差異。

2. 給電器:我將2顆AAA電池以其他確定可以正常運作的充電器充電,然後再放到阿給USB攜帶給電器,接USB線給HTC Hero手機充電。運作時阿給並沒有燈號指示,而電池有微微溫度上升,我想這是正在給電的意思,而HTC Hero手機也是有正在充電的訊息出現。可是大概放了一段時間,HTC Hero手機的電量不增反減,這個意思究竟是?

我是在光華商場購買,在購買之後幾天就發現這個問題,並請店家換另一個新品,可是狀況還是一樣。

我不確定是兩個新品都是一樣的問題,還是貴公司的阿給USB攜帶給電器確實無法達到包裝上聲稱的「電池充電」、「USB給電」功能,可否請貴公司幫我解惑呢?

image

過不久,士林電機客服人員回信給我,說會主動聯繫並解答。但是等了快一個月了都沒有下文,我猜這封信大概只是機器人發出來的自動回應罷了。

結語

我在網路上查了一下其他人的使用經驗,Mobile 01討論串中有人提到他供電時有的問題、PDA只能充4%電力,也有人回應說N82可以充個3格、有人更表示充電只能用附贈那兩顆電池;另一邊也有人說他N73連一格都充不飽

也許可能我運氣真的很差,換了兩台阿給都是有問題的機王。本來想說不能供電算我錯估普通電池跟手機電量的需求,那就算了,沒想到連作為充電器都辦不到,這就讓我感到非常的難過。

撰寫本篇特此警示,提醒其他人切勿購買阿給USB攜帶給電器!

(more...)

我的論文備份策略:Dropbox

布丁布丁吃布丁

我的論文備份策略:Dropbox

image

Dropbox是一個知名的免費雲端檔案同步工具,他能滿足我對於檔案備份的多個需求,包括全自動、雲端、版本備份。一開始帳戶提供了2GB的空間,可以再透過完成開始教學動作(+250MB)、註冊學校信箱(+512MB)、邀請其他使用者(+256MB每人/+512MB每學生),最大可以到18.3GB的免費空間。

其實我自己也是希望能夠推薦這個好工具給大家使用,並且藉此提昇自己的Dropbox容量XD 如果你看完這篇介紹之後也想開始使用Dropbox,請多多使用我的邀請連結喔!

 

布丁邀請註冊Dropbox連結

備份的需求

在介紹Dropbox之前,有一個問題是需要先思考一下:究竟你認為理想的備份策略是什麼呢?一般來說,備份的目的在「一旦資料遺失或損毀時,還可以很快地取得原來或最近備份的資料,讓工作可以繼續正常地進行」。長時間與電腦共處,以電腦作為主要生產工具的人都知道,電腦其實比想像中的更容易故障!重要的資料不僅要備份,還要透過雲端服務異地備份,更要自動化進行。

我撰寫論文期間很長,為了避免資料遺失,備份是必要的工作。我的論文資料不僅包含單純的Microsoft Word檔案,還有為了論文撰寫的大量網頁程式、圖片、各種規劃資料、還有寫這個Blog使用的Windows Live Wrtier程式與草稿。資料夾不僅分散各處,還會時常更改。如果要以手動方式進行備份,每次都會是相當浩大的工程。

基於以上情況,我將備份的需求歸納為以下四點:

備份要自動進行

我撰寫論文的工作日日夜夜都不斷進行,常常做到興頭上就忘記還需要進行備份作。儘管聽說有人會利用Gmail寄信來備份各版本的文件,但是像我論文的資料這麼多,每次要壓縮、上傳來進行手動備份,就會花去相當多的時間。而且由於資料眾多,手動備份顯然不是個好方法。

能夠以排程或是自動偵測的方式進行的備份功能,才能真正地讓你「幾乎忘了他的存在」,也是我選擇備份策略時第一個考量的重點。

透過雲端服務達到異地備份

有人會將資料複製到隨身硬碟中保存,可是日前就有人的筆記型電腦跟備份硬碟一起被偷的新聞,這也告訴我們異地備份的重要性,換句話說,就是「雞蛋(電腦)不要放在同一個籃子(地方)」的道理。

雲端服務是達成異地備份的方法之一。透過網際網路來將資料保存在不同地方的電腦中,即使資料在其中一台電腦的毀損或遺失,另一台電腦仍能保有最新的資料。使用雲端的先決條件就是要時常連上網際網路,而現在撰寫論文、程式時通常都需要開啟網際網路來查詢資料,也就是說,進行工作與備份檔案都會需要利用網際網路進行。沒有網路就不想工作啦 。(誤)

多資料夾備份

我的論文相關重要資料分散在電腦的各處:論文本文會放在桌面的資料夾中、程式會擺在伺服器的運作資料夾、Firefox的Zotero書目資料放在Firefox的資料夾底下。因為需要備份的資料太過零散,手動備份會非常地麻煩,因此需要工具來協助。

其實大部分的檔案同步服務都可以設定多資料夾來進行備份,而Dropbox搭配Dropbox Folder Sync之後,也能提供多資料夾備份的功能。

多版本備份

一般檔案同步的功能通常是做到更改、刪除時即時地變更各地的檔案。然而,這個特色也有個盲點:當你一不小心把檔案刪除或甚至是把檔案內文清空並儲存時,各個同步的資料也跟著一併刪除或清空,造成無法挽回的悲劇。這是自動化備份先天的限制,使用的時候必須要有所認知。

然而為了避免發生這個窘境,Dropbox的一大特色在於多版本的備份。每次Dropbox在備份資料時,都會在遠端空間上保存舊版本的資料,30天內的變更資料都會完整保存,方便你將資料隨時還原到之前儲存的任一版本。連異塵行者也是因為Dropbox的版本備份救了他的一命而對此讚揚不已

本篇介紹的Dropbox幾乎可以滿足四點備份的需求,操作也相當地簡單。因為Dropbox全自動的關係,所以安裝完、設定完之後就可以放著讓他自動運作,非常方便!

介紹Dropbox的相關文章

網路上介紹Dropbox的文章非常地多,因為大家介紹都很詳細了,所以這一篇我也就不做太多圖文細節介紹。以下大概介紹一下各篇所寫的重點:

入門篇
空間加大篇
其他應用篇

Dropbox檔案同步運作介紹

Dropbox最重要的仍然是檔案同步的功能,然而並不是每個人都有「檔案同步」的概念,所以在此先從整體的運作架構來介紹。

image

Dropbox的運作大致上可以分成三個部分:遠端空間Dropbox本地端儲存資料夾My Dropbox、以及連結兩端的Dropbox工具(需要安裝在本地端電腦上)。其中本地端就是指你的電腦主機、筆記型電腦、或是智慧型手機。基本的檔案同步運作步驟如下:

  1. 使用者將要備份的資料存在本地端My Dropbox資料夾中。
  2. Dropbox工具會透過網路自動地確認My Dropbox的資料更新狀況。
  3. 本地端較新的資料會上傳到遠端空間Dropbox。
  4. 本地端將較舊的資料從遠端空間下載回來更新。

透過Dropbox工具時常地確認本地端與遠端空間的資料,不論你在哪一台電腦/手機/筆電編輯,只要他們時常跟Dropbox保持連線,就能你的資料一直保持在最新的狀態。當然,這個前提是要必須時常保持網際網路連線,或是在要更新時進行連線才行。

Dropbox工具

不同的作業系統或環境都有各自的Dropbox工具。目前Dropbox提供了電腦的Windows、Mac、Linux(包括Ubuntu、Fedora兩種發行版)、手機(iPhone、iPad、Android、Blackberry),支援範圍非常廣泛。Dropbox的安裝方式非常簡單,你也可以看免費資源網路社群的圖文介紹來了解個大概。

image 

安裝Dropbox工具的同時,也會協助你上網註冊Dropbox帳號、建立遠端空間,並且配置本地端儲存資料夾My Dropbox。

image

我習慣將My Dropbox放在桌面上,方便配置與找尋資料。

image

Dropbox工具安裝完成之後會常駐在系統當中,以Windows來說就是會放在右下角的通知列。點選右鍵可以看到快速功能以及目前空間的使用狀況。

安裝完Dropbox工具、配置好My Dropbox資料夾之後,基本上就可以讓他放著自動去進行同步備份工作而不需要理會了。

本地儲存資料夾My Dropbox

image

當資料夾被設為My Dropbox資料夾之後,裡面的檔案在左下角都會有特殊的標誌。綠色打勾表示已經同步、藍色箭頭表示同步中,此外還有一些其他顏色的標示,但只要確認這些檔案都有綠色打勾,就表示同步狀況正常。

你可以將任意的檔案放入My Dropbox資料夾,讓Dropbox幫你進行檔案同步的動作。但是Dropbox只會備份My Dropbox一個資料夾的限制實在是很不方便,這時候就要借助Dropbox Folder Sync這個強大的小工具來達到多資料夾備份的目的,讓你不需要變更原本電腦中的資料架構也能進行備份。

上圖在我的My Dropbox中,「kals」是位於網頁伺服器中的程式檔案資料夾、WindowsLiveWriterPotable是位於Program Files的資料夾,這些都是透過Dropbox Folder Sync來進行連結的資料夾。關於Dropbox Folder Sync詳細的安裝與配置方式,就請看電腦玩物的介紹吧。

Dropbox Folder Sync功能非常重要,事實上我也是發現它之後才真正使用Dropbox來進行備份。畢竟像是程式之類的檔案都有既定的架構配置,不可能隨意把它改名叫做「My Dropbox」,而各種需要備份的資料混在同一個My Dropbox資料夾裡也是不方便管理。所以多資料夾備份也是我認為檔案備份的需求之一。

遠端空間Dropbox

image

當你擁有Dropbox帳號之後,你就可以到Dropbox的網站上去瀏覽、取用你同步的所有資料。遠端空間的資料會跟你本地端My Dropbox中的資料完全相同,一般情況下是不需要開啟遠端空間,只要在My Dropbox管理檔案即可。不過,就算你不使用檔案同步功能(沒有My Dropbox),你還是可以把它當成一個2GB以上的免費空間使用。

image

在Dropbox網站的遠端空間網頁介面中可以進行檔案分享、版本控制、回溯已刪除資料等動作。上圖即是我的備份檔案之一「KALS UML規劃.uml」的各個版本,每次我存檔的版本Dropbox都鉅細靡遺地把它備份下來,最短甚至一分鐘內就是一個版本。每當我檔案誤刪、誤改時,我都可以在此輕易地將檔案還原到之前版本,非常方便。

桌上型電腦、筆記型電腦同步備份工作

5070597991_83eba78b9c_b

我大部分時候是在桌上型電腦工作,但是有時候需要出遠門去處理事情,這時就會帶著筆記型電腦出門。我在桌上型電腦跟筆記型電腦都配置了Dropbox,甚至利用Dropbox Folder Sync將多個資料夾都配置完畢。這樣子我在桌上型電腦撰寫的程式可以利用Dropbox輕易地同步到筆記型電腦中,讓我即使出門也可以用桌上型電腦的資料來繼續撰寫;而要切換回原本的桌上型電腦時,也一樣透過Dropbox來將筆記型電腦中更新後的資料存回桌上型電腦。

更重要的是,檔案同步都是全自動進行,我不用考慮現在使用哪一台電腦才是最新的資料,我需要的只是花點時間讓Dropbox連上網路進行同步作業而已,這才是理想的檔案同步策略啊。

結語

這篇的目的是在介紹我如何使用Dropbox來備份我的論文資料,許多操作上的細節或是Dropbox的其他功能,就請你參考上述整理的文章連結吧。

最後如果你覺得Dropbox很棒,也想跟我一樣用Dropbox備份你電腦中的資料的話,也請多多利用我的邀請連結來註冊一個Dropbox玩玩吧XD

 

布丁邀請註冊Dropbox連結

(more...)